论文查重是每个学生都要面对的事情。查重的时候很多人会犹豫。到底是提交正文部分还是提交全部内容呢？这里说的全部内容包括封面、目录、摘要、正文、参考文献、致谢等等。这个问题看起来简单，但里面有不少需要考虑的地方。

我们需要明白查重系统的原理。查重系统会把你的文章和数据库里的文章进行对比。数据库里有很多东西。包括以前的学生写的论文，期刊杂志上的文章，网络上的各种资料。系统会找出相同的部分，然后给出一个重复的比例。这个比例就是我们常说的重复率。学校对重复率有要求。超过了就不行，需要修改。

如果只提交正文去查重。正文就是你研究的主要内容。包括引言、实验方法、结果分析、讨论这些部分。这些部分是论文的核心。也是你花时间最多的地方。只查这部分的话，得到的重复率可能比较准确。它反映了你核心内容的原创性。封面、目录、参考文献这些不是你自己创作的东西。它们有固定的格式。不参与查重可以避免不必要的重复。比如参考文献，大家的写法都差不多。如果查重，这部分肯定会标红。这会让你的总重复率变得很高。但这并不是抄袭。所以很多人觉得只查正文更合理。

但是只查正文也有问题。有些学校要求提交全部内容进行查重。这是因为学校想看到完整的论文情况。完整的论文是一个整体。虽然有些部分格式固定，但也是论文的一部分。比如摘要，虽然篇幅短，但非常重要。它概括了整篇文章。如果摘要和别人重复，那问题也不小。再比如致谢部分。虽然内容简单，但如果抄袭别人的致谢，那也是很严重的事情。所以学校要求查全部，是为了确保每个部分都是你自己写的。

查全部内容会更严格。因为加入了很多格式化的部分。这些部分很容易重复。比如“参考文献”这四个字，每篇论文都有。比如“第一章绪论”这样的标题，大家也都这么写。这些都会算进重复率里。这可能会导致你的重复率看起来很高。但实际上，这些重复并没有实际意义。它不能说明你抄袭了观点或内容。所以有些同学觉得查全部内容不公平。

那么应该怎么选择呢？首先要看学校的要求。学校一般会有明确的规定。有些学校明确要求提交完整论文文件。有些学校则允许只提交正文部分。你必须按照学校的要求来做。如果不按学校要求，你自己查的结果可能没有参考价值。你自己查重是为了提前知道情况，方便修改。如果学校查全部，那你自己也应该查全部。这样得到的结果才和学校最终的结果接近。如果学校只查正文，那你也只查正文就好。

自己提前查重的时候要小心。要选择可靠的查重系统。有些系统不安全，可能会泄露你的论文。论文是你辛苦工作的成果，要保护好。市面上有很多查重平台。它们的数据库不一样，算法也有区别。所以不同平台查出来的结果可能不同。这很正常。你可以多找几个平台试试。但最终要以学校用的系统为准。学校常用的系统就那么几个。这些系统的数据库更全，结果也更权威。

查重报告出来以后，你要仔细看。报告会用不同颜色标出重复的部分。一般是红色和黄色。红色表示重复率很高，黄色表示轻度重复。你要重点修改红色部分。修改的方法有很多。你可以换一种说法来表达同一个意思。你可以调整句子的顺序。你可以增加一些自己的解释。但要注意，不能改变原来的意思。学术论文要求准确，不能为了降重而曲解原意。修改后最好再查一次，看看重复率是否降低。

参考文献的格式要特别注意。正确的格式能让系统识别出这是参考文献。这样系统就不会把这部分算进重复率里。如果格式错误，系统可能把它当成正文，那样就会造成误判。所以学习正确的引用格式很重要。每个学校都有格式要求，你要严格按照要求来排版。

论文的原创性是最根本的。查重只是一种工具。它的目的是帮助你发现问题。你不能只想着如何通过查重。你应该把重点放在如何写出自己的东西上。认真做研究，认真做实验，认真记录数据，认真分析结果。当你自己的工作做得扎实，论文的原创性自然就高。重复率就不会是太大的问题。

写论文是一个漫长的过程。查重是最后的一道关口。它让你紧张，也让你安心。紧张是因为怕重复率太高。安心是因为查完就知道问题在哪里。无论是提交正文还是全部，最终的目的都是一样的。就是保证论文是你自己的创作。这是对学术的尊重，也是对你自己的尊重。认真对待每一个字，认真对待每一次查重。这样你才能交出一份合格的论文。这份论文代表了你的学习成果，也代表了你的付出。