论文写完需要查重。查重是一个检查过程。检查论文和别人文章相似的地方。相似的地方太多不行。学校有规定。超过比例就不通过。这是很重要的事情。

学生写论文要参考文献。参考就是看别人的文章。看了别人的文章才能写自己的文章。脑子里要有东西。东西从书里来。从文章里来。参考不是抄。抄是把别人的字直接拿过来。参考是看别人的意思。用自己的话说出来。这两件事不一样。

查重系统很厉害。它有一个大数据库。里面有很多文章。你的论文放进去。系统就开始比。它一句话一句话地比。它看哪些话和数据库里的一样。一样的部分它就标出来。标成红色或者黄色。红色就是很相似。黄色就是有点相似。最后出一个数字。这个数字叫重复率。重复率就是相似部分的比例。

学生害怕重复率高。重复率高论文就不通过。不通过就要修改。修改很花时间。有时还会影响毕业。所以大家很小心。写的时候就想办法。想办法让重复率低一点。

降低重复率有办法。第一个办法是理解内容。看一篇文章。看懂它说什么。然后把书合上。自己把那个意思写出来。这样写出来的话是自己的话。自己的话和原文不一样。查重就查不出来。这个办法很踏实。但需要真正看懂。需要动脑子。

第二个办法是改句子。看一个句子。把这个句子的结构变一变。比如把主动句改成被动句。比如把两个短句合成一个长句。或者把一个长句拆成几个短句。词语也可以换。同义词可以替换。专业术语不能换。但其他词可以找意思差不多的词。这样一改。句子意思差不多。但字面不一样了。

第三个办法是多看几篇文章。一个观点不要只看一篇文章。看五篇十篇文章。看不同的人怎么讲。看多了。你的想法就丰富了。你写的时候就不是复述一个人。你是把好几个人的东西合在一起。加上你自己的思考。这样写出来的东西就很新。查重不容易找到一样的。

标注文献很重要。标注就是在论文里注明哪些话是参考来的。在句子后面加一个数字。在论文最后列出参考文献。列出作者名字、文章名字、书名、杂志名字、出版时间。这是必须做的。这是学术规范。不标注就是抄袭。抄袭是严重的事。

标注和查重有关系。你标注了。查重系统有时能认出来。系统会把这部分算成引用。引用不算在重复率里。或者用另一种方式算。但这不是绝对的。有的学校规定引用也算重复。有的系统分不清引用和抄袭。所以不能完全依赖标注。关键还是要自己写。

有的学生想走捷径。他们从网上找文章。找好几篇文章。把段落拼在一起。他们以为这样查不出来。其实查重系统很容易查出来。拼贴还是别人的话。系统一对比就发现了。这样做的风险很大。

还有的学生用翻译软件。他们把中文文章翻译成英文。再把英文翻译回中文。句子就变了。他们用这个办法来通过查重。这个办法不保险。翻译过来的句子可能不通顺。老师一看就能看出来。而且现在的查重系统更聪明了。它可能也能发现这种改写。

最好的办法就是自己写。早点开始。不要等到最后几天。花时间看书。花时间想。把自己的想法写下来。写完之后自己读一遍。读不通的地方改一改。然后可以自己先查一次重。网上有查重服务。有些要花钱。有些是免费的。自己查一次心里有数。看到重复的地方就修改。改到自己满意。

不同学校要求不一样。有的学校要求重复率低于百分之十。有的要求低于百分之二十。你要搞清楚自己学校的规定。按照那个标准努力。

查重是一个工具。这个工具帮你发现问题。它不是你的敌人。你不用害怕它。你认真写了。重复率自然就低。你应付了事。重复率可能就高。它像一面镜子。照出你写作的真实样子。

写论文是一个学习过程。你学会研究一个题目。你学会整理资料。你学会表达自己的观点。这些能力以后都有用。查重是这个过程的一部分。它让你更注意规矩。更注意原创。这是一件好事。

论文是你自己的成果。它代表你的学习水平。它代表你的认真程度。你对它负责。就是对自己负责。认真对待查重。就是认真对待自己的劳动。这件事没有捷径。一步一步走。结果就是好的。

最后提交论文时你会安心。你知道这是你自己的作品。你可以坦然面对检查。这是最重要的。