论文里的引用要标在文章里面。一篇文章要有别人的观点。别人的观点要告诉读者是谁说的。读者可以知道这个观点从哪里来。读者可以相信文章的内容。论文要有引用。引用是论文的重要部分。

写论文的人要看书。要看很多资料。看到有用的地方要记下来。记下来的时候要写清楚是谁说的。写清楚是哪一本书。写清楚是哪一页。写文章的时候要把这些信息放在文章里。文章里提到别人的观点就要标出来。标出来就是在文章里加一个标记。这个标记通常是一个数字。这个数字放在句子的后面。数字要放在括号里。或者放在上标的位置。上标就是数字写得小一点。数字写在字的右上角。读者看到这个数字就知道这里有引用。读者可以看论文的最后面。论文的最后面有参考文献列表。参考文献列表里有很多信息。每个引用都有一个数字。读者在文章里看到数字。再到参考文献列表里找相同的数字。就能看到详细的信息。详细的信息包括作者的名字。包括书的名称。包括出版社的名字。包括出版的年月。包括具体的页码。这样读者可以自己去找到那本书。读者可以检查观点是不是正确。读者可以了解更多内容。

引用别人的观点是尊重别人的劳动。别人写了书。别人做了研究。用了别人的观点就要说出来。不说出来就是偷别人的东西。偷别人的东西是不对的。写论文的人要诚实。诚实的表现就是标出引用。标出引用是简单的事情。写文章的时候多写几个数字。多写几个括号。文章的最后面多写几行信息。这样做文章就完整了。这样做文章就可信了。

标引用的位置很重要。引用要标在观点的后面。观点是一句话。这句话的后面就是标引用的地方。如果一句话里有两个观点。两个观点来自不同的人。就要标两个引用。两个引用用不同的数字。数字用逗号分开。放在同一个括号里。如果一段话里有很多观点。这些观点来自同一个人同一本书。可以只标一个引用。这个引用放在这段话的最后面。读者知道整段话的观点都来自那里。有的观点是直接引用。直接引用是把别人的话原样写下来。原样写下来的话要用引号括起来。引号是双引号。引号里的内容一个字都不能改。直接引用的后面一定要标引用。标引用的时候还要写上页码。页码告诉读者这句话在哪一页。读者可以方便地查找。有的观点是间接引用。间接引用是用自己的话说别人的观点。自己的话和别人的话意思一样。间接引用不用引号。间接引用的后面也要标引用。标引用的时候可以写页码也可以不写页码。如果引用的是整本书的思想就可以不写页码。如果引用的是具体的观点就要写页码。写页码对读者有帮助。

参考文献列表要认真写。列表里的信息要准确。作者的名字不能写错。书的名字不能写错。出版社的信息不能写错。出版的年月不能写错。页码不能写错。一个信息写错了读者就找不到书。找不到书就会怀疑文章的内容。参考文献列表里的顺序很重要。顺序通常按照数字排列。数字从1开始。一个一个往下排。文章里第一次出现的引用就是数字1。第二次出现的引用就是数字2。一直这样排下去。有的论文按照作者的名字顺序排列。作者的名字按字母顺序排。文章里不标数字标作者的名字和年份。文章里看到括号里有作者的名字和年份。比如（张三，2020）。读者就知道这是引用。读者在参考文献列表里找张三的名字。找2020年的文章。就能看到详细的信息。两种方法都可以。要看学校的要求。学校说用哪种方法就用哪种方法。

写论文的时候要随时标引用。看到有用的观点就记下来。记下来的时候把引用的信息一起记下来。写文章的时候把引用标上去。不要等到文章写完再标引用。文章写完再标引用容易忘记。忘记标引用就不好了。别人会认为你在用别人的观点。别人会认为你不诚实。不诚实的论文没有价值。

标引用可以让文章更有力量。文章里有很多观点。这些观点都有来源。读者觉得文章可信。读者觉得作者用了很多功夫。作者看了很多书。作者了解这个领域。文章的水平就高了。老师看论文的时候会看引用。老师看引用多不多。老师看引用对不对。引用多的论文通常得分高。引用对的论文显得认真。学生要重视引用。

生活中的很多事情和引用相似。我们说话的时候会说“我听说”。这就是一种引用。我们告诉别人消息的时候会说“是小李告诉我的”。这就是标出信息的来源。写论文是正式的事情。正式的事情就要做得仔细。仔细的做法就是标好每一个引用。标引用是写论文的基本要求。每一个写论文的人都要学会。学会了就很简单。