开题报告是论文写作的第一步。开题报告写好了,后面的论文写作会更顺利。开题报告是一份计划书。它告诉别人你打算研究什么。它说明你为什么要研究这个题目。它解释你打算怎么研究。
开题报告是什么
开题报告是一份详细的说明。学生向老师展示自己的研究想法。它需要得到老师的批准。老师同意后,学生才能开始写论文。开题报告就像一座房子的图纸。没有图纸,房子盖不好。没有开题报告,论文写起来会很困难。
开题报告有几个主要部分。这些部分是固定的。每个部分都有它的作用。你需要清楚每个部分写什么。
第一部分:题目
题目是你的研究名字。题目要清楚。题目要具体。别人一看题目就知道你要做什么。题目不能太大。“中学生学习问题研究”这个题目就太大。中学生有很多,学习问题也很多。你研究不过来。“某市某中学初一学生数学焦虑问题研究”这个题目就具体。它指出了地点、年级和具体问题。题目是开题报告的眼睛。好的题目能吸引人。
第二部分:研究背景和意义
你需要解释为什么选这个题目。这个世界有很多问题。你为什么关心这个问题?研究背景就是介绍当前的情况。比如,你研究学生数学焦虑。你可以先说现在很多学生害怕数学。数学成绩影响学生发展。这个问题值得关注。
研究意义是说明你的研究有什么用。研究意义有两个方面。一个是理论意义。你的研究可能补充某个理论。你的研究可能提供新的看法。另一个是实践意义。你的研究结果能帮助实际工作。比如,你的研究可能帮助老师减少学生的数学焦虑。你的研究可能给学生提供学习方法。研究意义要说清楚。不要说得太空。
第三部分:文献综述
你需要阅读别人的研究。看看别人已经做了什么。文献综述就是总结别人的工作。你找到和你题目相关的文章和书籍。你把这些资料读一遍。你把主要观点记录下来。
文献综述有三个作用。第一,避免重复劳动。别人已经研究清楚的问题,你不需要再研究。第二,找到研究的基础。你的研究站在别人的肩膀上。你引用别人的成果。第三,发现研究的空白。别人没有研究的地方,就是你可以研究的地方。你通过文献综述找到自己研究的价值。
写文献综述不能只是罗列。你不能说“张三研究了什么,李四研究了什么”。你需要组织和分析。你需要说明这些研究之间的关系。你需要指出这些研究的共同点和不同点。你需要指出这些研究的不足。最后引出你的研究问题。
第四部分:研究问题和目标
研究问题是你的核心。你整篇论文就是为了回答这个问题。研究问题要明确。研究问题要可以回答。你不能问“怎样让学生学好数学”。这个问题太宽泛。你可以问“小组合作学习对降低初一学生数学焦虑水平是否有效”。这个问题更具体,更容易研究。
研究目标是你要达到的目的。研究目标可以有几个。比如,目标一:调查某中学初一学生数学焦虑的现状。目标二:分析数学焦虑产生的主要原因。目标三:提出降低数学焦虑的教学建议。研究目标要和研究问题对应。
第五部分:研究内容
研究内容是你论文的主体框架。你准备写几章?每章写什么?你需要大致列出来。比如,第一章是绪论,介绍背景和意义。第二章是文献综述,总结前人研究。第三章是研究设计,说明你的方法。第四章是数据分析,展示你的发现。第五章是结论建议,总结你的观点。研究内容让老师知道你的论文结构。它证明你对研究有整体规划。
第六部分:研究方法
研究方法是你解决问题的手段。你用什么方法收集数据?你用什么方法分析数据?研究方法必须适合你的问题。常见的研究方法有几种。
问卷调查法。你设计一份问卷。你把问卷发给很多人填写。你回收问卷分析数据。问卷调查适合了解普遍情况。
访谈法。你找几个人面对面谈话。你问他们一些问题。你记录他们的回答。访谈法适合深入了解想法。
观察法。你到现场去看。你记录发生的事情。观察法得到直接的材料。
实验法。你设置一个实验组和一个对照组。你对实验组进行一些操作。然后比较两组的差异。实验法能证明因果关系。
文献研究法。你分析现有的文字资料。比如文件、报告、书籍。
你需要选择合适的方法。你可以只用一种方法。你也可以结合几种方法。你必须详细说明你怎么做。比如你用问卷调查,你要说问卷怎么设计,发给谁,发多少份,怎么分析。
第七部分:研究步骤和时间安排
研究步骤是工作流程。你把研究分成几个阶段。第一阶段是查阅文献。第二阶段是设计研究方案。第三阶段是收集数据。第四阶段是分析数据。第五阶段是撰写论文。第六阶段是修改定稿。
时间安排是给每个阶段设定时间。比如,九月到十月查阅文献。十一月设计问卷。十二月发放和回收问卷。一月分析数据。二月到三月写论文初稿。四月修改论文。五月准备答辩。时间安排要合理。要留出足够的时间应对意外。
第八部分:预期成果
你期望得到什么结果?你可能发现一些数据。你可能验证一个假设。你可能提出一个新的观点。你可能给出一些建议。预期成果要实事求是。不能夸大。
第九部分:参考文献
你列出你读过的文献。你引用过的文献都要列出来。参考文献的格式要正确。不同的学校有不同的格式要求。你要按照学校的要求写。参考文献显示你的研究有根据。
写开题报告的注意事项
第一,题目要早定。题目不定,什么都做不了。多和老师讨论题目。老师经验丰富,能给你好建议。
第二,多读文献。开始写之前,一定要多读。读得少,了解就不够。写出来的东西就浅。
第三,内容要具体。不要说空话大话。每一个部分都要实实在在。研究问题要具体。研究方法要具体。研究步骤要具体。
第四,逻辑要清晰。各部分内容要连贯。研究背景引出研究问题。文献综述指出研究空白。研究内容对应研究目标。研究方法服务于研究问题。整个报告要形成一个完整的链条。
第五,遵守格式要求。学校对开题报告有格式规定。字体、字号、行距、页码都要按要求来。这是基本的态度。
第六,提前写,反复改。不要等到最后才写。早点开始写,有时间修改。写完后自己多读几遍。读出声来,容易发现问题。给同学看,请他们提意见。交给老师看,按照老师的意见修改。
开题报告是论文的蓝图。蓝图认真画,房子才能盖得牢。花时间写好开题报告,后面就轻松很多。写开题报告是一个训练过程。它训练你思考问题。它训练你规划工作。它训练你表达思想。认真对待这件事,你会学到很多东西。