我的论文题目是农村小学生课外阅读情况调查。我选择这个题目是因为我来自农村。我看到村里孩子们的书不多。我想知道他们课后读什么书。我想了解他们的阅读困难。我希望我的研究能有点用。
我去年九月开始准备。我先想我要做什么。我想知道农村小学生有没有课外书。我想知道他们喜不喜欢读书。我想知道谁带他们读书。我查了很多别人的研究。我学习别人的方法。我设计了自己的调查方法。
我做了一个问卷。问卷问题很简单。你每天读书吗?你喜欢读什么书?你的书从哪里来?问卷发给了五所农村小学。一共收回三百份。我和二十个学生谈了话。我和十个老师谈了话。我和一些家长也谈了话。我去了学校的图书室。我看了孩子们的书架。
我看到了一些情况。农村小学生有课外书。书的数量不多。书的种类很少。很多是教材和练习册。故事书和科普书不多。孩子们喜欢故事书。他们想读有趣的书。他们作业很多。他们回家要干活。读书的时间很少。很多家长出去打工。爷爷奶奶不识字。没人带着读书。学校图书室的书旧。新书很少。老师很忙。没时间指导阅读。
我的研究有缺点。我调查的学校不多。我只选了附近的五所。更远的地方没去。问卷的问题可以更好。谈话的时间有点短。有些孩子害羞。没说出心里话。我的分析不够深。有些数据没用好。
我在论文里提了建议。学校应该买新书。多买孩子们喜欢的书。安排固定的阅读时间。老师可以带学生一起读书。家长要多关心孩子读书。村里可以办小图书馆。我的建议可能简单。实现起来要花钱花力气。
论文写完了。我学到了很多。我知道了做研究不容易。要细心。要耐心。我更加理解农村的孩子。他们想读书。他们需要好书。我希望更多人关心这件事。
谢谢老师们听我说。我的话说完了。