你站在讲台后面。大厅里有很多人。你的老师坐在前面。其他同学坐在后面。墙上挂着钟。你的心跳得很快。手有点凉。你看了看自己的论文。今天你要答辩。

答辩就是说说你的论文。你要告诉大家你写了什么。你怎么写的。你发现了什么。老师们会听。然后他们会问问题。你要回答问题。这很重要。通过了答辩你的学习就完成了。

你提前准备了很多天。你把论文读了一遍又一遍。你把重要的地方画出来。你写了讲话的要点。你把要点写在卡片上。你在家里练习讲话。你对镜子说话。你计算讲话的时间。你怕自己忘记。你又练习了几次。你觉得准备好了。

现在你在这里。你穿着正式的衣服。你觉得衣服有点紧。你深呼吸。你的名字被叫到了。你走上讲台。你打开电脑。你把论文的图片放出来。第一张图片是你的题目。你看着下面的人。大家看着你。

你开始说话。你说你的题目是什么。你说你为什么选这个题目。你的声音一开始有点抖。你清了清嗓子。你继续说话。你慢慢地讲。你讲你的研究是什么。你说你想知道什么。你说你怎么去找答案。你看了很多书。你问了一些人。你做了实验。你看了数据。

你一张一张地换图片。图片上有字。有数字。有图表。你解释这些图表。你说这些数字是什么意思。你告诉大家你看到了什么。你说你的想法是什么。你说你为什么这样想。你的话慢慢流畅了。你不再看卡片。你看着下面的老师。你看着你的同学。你讲你知道的东西。

时间一点点过去。你讲了主要的部分。你讲了你的发现。你讲了你的结论。你说你的研究有什么用处。你说还有什么问题没解决。你说谢谢大家。你的讲话结束了。你站好。等着老师提问。

一位老师举手。他问了一个问题。这个问题关于你的方法。你为什么用这个方法而不用那个方法。你听了。你想了一下。你回答。你说这个方法的好处。你说那个方法的不足。你说你的选择是对的。老师点点头。

另一位老师问问题。这个问题关于你的结论。她觉得你的结论可能不对。她说了她的理由。你仔细听。你记住了她的问题。你想了想。你承认有些地方可能没想全。你解释了你的角度。你说了你的限制。你同意可以再想想。老师记了笔记。

又有老师问问题。这个问题关于一个数字。你说那个数字在哪里找到的。你怎么用的。这个数字是不是可靠。你告诉他从哪里来。你说了你怎么检查这个数字。你说了你为什么相信它。

问题一个接一个。有的问题容易。有的问题难。你认真听每一个问题。你想清楚再回答。你知道的你就说。你不知道的你就说不知道。你可以说以后再去研究。不要乱说。不要争辩。你是学生你在学习。

提问结束了。老师们说谢谢。你走下讲台。你回到座位。你坐下。你觉得很累。你也很轻松。你完成了。你等着所有的同学都讲完。

所有的同学都讲完了。老师们离开房间去讨论。你们在房间里等着。你们小声说话。你们问彼此感觉怎么样。你们笑。你们担心。你们等着。

老师们回来了。他们坐下。一位老师宣布结果。他念了名字。他说通过。他念了你的名字。你通过了。你心里很高兴。你想跳起来。你保持安静。你微笑。你对老师点头。

答辩结束了。你和同学走出去。你们互相祝贺。你们说终于结束了。你们说要去吃饭。你们说要去玩。你拿出手机。你告诉家人你通过了。他们为你高兴。

你回想刚才的过程。你站在台上的时候很紧张。你说话的时候慢慢好了。你回答问题时很专心。你做了一件重要的事。你展示了你的工作。你接受了老师的检查。你成功了。

答辩之前你害怕。你怕自己忘记词。你怕问题太难。你怕不能通过。现在你知道不用那么怕。准备充分就有信心。知道自己的论文就能回答。老师是来帮你的不是来为难你的。

站在台上是一种锻炼。很多人看着你。你要冷静。你要表达清楚。这对你以后有好处。以后你工作上要做报告。你要在会上发言。答辩给了你一次练习的机会。

你的论文是你的成果。你花了很多时间。你想了很久。你写了很多。答辩是最后的步骤。你让大家看到了你的工作。你为这个题目画上了句号。

晚上你和朋友吃饭。你们聊天。你们笑。你们说这几年的辛苦。你们说以后的打算。你觉得这一天很有意义。你完成了学业中的一个重要部分。你向前走了一步。

你回家。你躺在床上。你闭上眼睛。你看到了讲台。你看到了听众。你听到了自己的声音。你做到了。你很快就会忘记一些细节。但你会记得这种感觉。这种紧张之后轻松的感觉。这种努力之后成功的感觉。这一天结束了。新的一天很快就会来。你会带着今天的经验继续走下去。