论文的研究目标很重要。研究目标告诉你这篇论文要做什么。它像一张地图。没有地图容易迷路。没有研究目标论文会乱。写论文之前先想清楚研究目标。研究目标帮助你集中注意力。研究不能什么都做。研究目标让研究有边界。你知道哪些事情要做。你知道哪些事情不用做。研究目标让工作有方向。

研究目标是什么。研究目标是你的研究想达到的目的。你想回答什么问题。你想解决什么困难。你想证明什么想法。研究目标把大的想法变成具体任务。比如你想研究学生学习。这个想法太大。你要具体一点。研究目标可以是“观察小组讨论对学生数学成绩的影响”。这就具体了。你知道要观察什么。你知道要测量数学成绩。研究目标让模糊的想法变清晰。

研究目标从哪里来。研究目标从问题里来。你先看到一个现象。你发现一个问题。你想弄明白这个问题。比如很多学生上课玩手机。你想知道为什么。你的研究目标就是“找出学生上课玩手机的主要原因”。研究目标也从前人的研究里来。别人做了一些研究。但是还有没做完的工作。你的研究目标可以接着做。比如别人研究了手机对成绩的影响。你可以研究手机对注意力的影响。这样研究就有新东西。

研究目标怎么写。写研究目标要用简单的词。让别人一看就懂。不要用复杂的句子。研究目标通常写成几条。一条一个目标。这样很清楚。比如一篇论文可以有三个研究目标。第一个目标：调查学生每天用手机的时间。第二个目标：分析用手机时间和上课注意力的关系。第三个目标：比较不同年级学生的差异。每条目标都很明确。做完这三件事研究就完成了。

研究目标要好操作。好操作的意思是你能做到。你能找到学生做调查。你能测量注意力。你能比较不同年级。如果你的研究目标是“彻底解决学生玩手机问题”。这个目标太大。你不可能在一篇论文里彻底解决这个问题。这个目标不好操作。研究目标要小一点。要能在你的时间里完成。要能用你的方法完成。

研究目标要有价值。你的研究要有用。你的研究目标要能帮助别人。比如你研究学生玩手机。你的研究结果可以帮助老师。老师知道学生为什么玩手机。老师可以想办法改进教学。你的研究结果可以帮助家长。家长知道怎么管理孩子用手机。这样你的研究就有意义。研究目标要指向这个意义。

研究目标要和论文其他部分对上。论文有引言。引言里说了研究背景。研究目标要从背景里自然出来。论文有文献综述。文献综述说了别人做了什么。研究目标要接着别人的工作做。论文有研究方法。研究方法要能实现研究目标。你想调查学生。你就要设计问卷。你想做实验。你就要设计实验步骤。论文有结果。结果要直接回答研究目标。你目标问什么问题。结果就给出什么答案。论文有讨论。讨论要说你的结果有什么意思。怎么解释你的结果。这些都和研究目标连在一起。

写研究目标常犯的错误。一个错误是目标太多。一篇论文想做好多事。时间不够。精力不够。最后每件事都做不好。研究目标要少而精。抓住最关键的一两个问题。另一个错误是目标太模糊。比如“研究教育问题”。到底研究什么教育问题。不清楚。这样的目标没有用。还有一个错误是目标和方法对不上。目标说要探索原因。方法却只做了一个调查。调查只能描述现象。不能深入找原因。这样研究就做不到目标。

研究目标有不同的类型。有的研究目标是描述情况。比如“描述农村小学图书馆的现状”。这种目标告诉你现在是什么样子。有的研究目标是解释关系。比如“分析家庭收入和上大学机会的关系”。这种目标告诉你两个东西之间有没有联系。有的研究目标是验证办法。比如“测试新教学方法的效果”。这种目标告诉你一个办法好不好用。你想清楚你的研究主要是哪一种类型。

研究目标在论文里的位置。研究目标通常在引言结尾。或者单独列一小节。它出现得早。它让读者早早知道你要干什么。读者看了研究目标。就能明白整篇论文的路子。评审论文的人很看重研究目标。清晰的研究目标说明作者思路清楚。混乱的研究目标说明作者自己也没想明白。

想研究目标是一个思考过程。你要不断问自己。我到底想知道什么。我能怎么做。我的研究有什么用。一开始想法可能比较乱。慢慢修改。和别人讨论。把想法写下来。看它是否清楚。看它能否做到。最后定下研究目标。研究目标定好了论文就成功了一半。

研究目标不是摆设。它要指导你的整个研究过程。你做调查时想着目标。你分析数据时想着目标。你写论文时也想着目标。每一步都问自己：我这样做是为了实现哪个目标。这样你的论文就不会跑题。你的论文会紧扣中心。读你论文的人会觉得有条理。

简单说研究目标就是论文的任务清单。它告诉你也告诉别人这篇论文要完成哪些具体任务。任务明确工作就容易开展。任务明确结果就清楚有用。花时间想好研究目标。这是做研究最重要的一步。不要着急开始调查。不要着急开始实验。先坐下来好好想想你的研究目标。把它写清楚。修改到满意为止。好的研究目标是好论文的基础。