播音是一门说话的艺术。说话人人都会。播音员主持人的说话不一样。他们的说话有要求。他们的声音要好听。他们的吐字要清楚。他们的意思要明白。他们还要有感情。他们是在对很多人说话。他们通过话筒和镜头说话。他们的话能传到很远的地方。收音机里有他们的声音。电视机里有他们的图像。现在手机里也能看到他们。他们的工作很重要。
我想研究播音里的亲切感。很多听众观众喜欢亲切的播音员主持人。什么是亲切感。亲切感就是让人舒服。让人感觉像朋友。让人愿意听下去。不是高高在上。不是冷冰冰的。不是念稿子的机器。是有温度的说话。像春天早上的阳光。像家里人的问候。这种亲切感怎么来的。我要弄清楚。
有些播音员主持人特别有亲切感。比如中央人民广播电台的几位老师。他们的声音不是最响亮的。他们的语速不是最快的。但他们一说话你就想听。你感觉他们在对你一个人说。他们关心你。他们理解你。这种感觉很奇妙。我打开收音机。他们的声音传出来。我做饭的时候听。我坐车的时候听。我不觉得孤单。好像有个朋友在旁边。这就是亲切感的力量。
亲切感不是天生的。是可以学习的。播音是一门专业。学校里教很多技巧。教你怎么呼吸。教你怎么发音。教你怎么读稿子。这些技巧很重要。没有技巧不行。光有技巧也不行。就像炒菜。你知道放多少盐。你知道火候多大。但炒出来的菜不一定好吃。好吃的菜要有锅气。要有心意。播音也一样。技巧是基础。亲切感是上面的花。
我观察了一些播音员主持人。我看他们怎么工作。我读了一些书。我问了老师。我发现亲切感有几个来源。第一个是真心。心里有听众观众。不是完成任务。不是炫耀声音。是真的想和大家交流。心里有东西。嘴里才有东西。心里有感情。声音才有感情。第二个是平等。不要觉得自己是老师。不要觉得自己是官员。你和听众观众是平等的。你是告诉他们一些事。你是和他们聊聊天。你的位置要摆对。第三个是像说话。播音是在说话。不是在朗诵。不是在演讲。要像平常和人聊天那样。当然要更清楚。要更准确。但要自然。要流畅。不要拿腔拿调。不要装模作样。
现在的播音和以前不一样。以前更严肃。更规整。现在更灵活。更多样。尤其是新媒体起来以后。很多播音员主持人在网上做节目。他们和观众的距离更近了。他们有时候会笑场。他们有时候会说自己的事。这种亲切感更容易出来。但传统的新闻播音呢。能不能有亲切感。我看也能。播新闻不是念字。是把新闻告诉别人。你告诉别人一件事。你也会希望别人听明白。你也会有点自己的态度。严肃的新闻也能播得有人情味。
我在实习的时候试过。我播一段新闻。一开始我只注意字音。注意停顿。注意气息。播完了。导播老师说不错。字正腔圆。但听起来有点远。好像隔着玻璃。后来我换了想法。我想象我在告诉我的家人。我的爸爸妈妈。今天发生了这么一件事。我的语气就变了。我的重点不一样了。我还是那些字。还是那些话。但感觉近了。导播老师说这次好。这次有人味了。这个实验让我明白了。思想很重要。心里想着谁。为什么说。这个决定了声音的样子。
听众观众也在变。他们听得多看得多。他们能分辨好坏。他们不喜欢装。不喜欢假。他们喜欢真的。喜欢实的。你真心对他们。他们能感觉到。你敷衍他们。他们也能感觉到。你把他们当朋友。他们就把你当朋友。你高高在上。他们就换台。这个关系很直接。播音员主持人不能忘了这个。
学校里教了很多。但学校不是全部。生活里的学习更重要。要多听。多看。多感受。播音员主持人也是普通人。他们有生活。他们有喜怒哀乐。这些生活经验能帮他们理解稿子。能让他们说的话更实在。一个不懂生活的人。很难说出有感情的话。一个不关心别人的人。很难有亲切感。要走出播音间。要到人群里去。要知道大家在关心什么。在想什么。在为什么高兴。在为什么发愁。知道了这些。你再说话。你的话就能说到人心里去。
语言本身也在变。新的词不断出来。说话的方式也在变。播音员主持人要学习这些变化。不能总是老一套。要用大家现在说的话。要用大家能懂的话。当然要规范。但不能死板。要生动。要新鲜。亲切感也来自这里。你说的话是活的语言。不是字典里的语言。大家听着就亲切。
我的论文想写这些。我想把亲切感说清楚。我想找到一些方法。我想让学播音的同学明白。好声音不只是好嗓子。好播音不只是技巧。心和心要通。人和人要近。这是根本。话筒是冰冷的。机器是冰冷的。但通过它们传出去的声音可以是温暖的。镜头是亮的。演播室是安静的。但通过它们传出去的形象可以是亲切的。这就是播音工作的价值。把信息传出去。把温暖也传出去。在每一天的新闻里。在每一个节目里。在每一次的问候里。这是很了不起的事。
我会找很多例子。我会听很多节目。我会分析他们怎么说话。我会总结出几条有用的东西。这些经验对学习播音的人有帮助。他们看了我的论文。他们可能会想。哦。原来是这样。原来亲切感这么重要。原来我可以这样做。那我的论文就很有意义了。播音专业需要研究理论。也需要研究这些实实在在的感觉。我的论文就是一个尝试。我尽量写得明白。写得实在。让大家看得懂。用得上。