初中生害怕写议论文。他们觉得没有话说。他们觉得道理讲不清楚。他们看到题目就发愁。这种害怕没有必要。议论文就是说话。说心里想说的话。说经过思考的话。我们的生活里到处都是议论文的题目。

妈妈让你多穿衣服。你说不冷。这就是议论文。你的观点是“不冷”。妈妈的观点是“会感冒”。你要说出理由。今天太阳很大。我一直在活动。别的同学穿得也不多。这就是你的论据。你要有条理。先说温度感觉。再说身体状态。最后看看别人。这就是结构。你甚至想说服妈妈。这就是议论的目的。家庭生活里有议论。学校生活里更多。

班级要选班长。老师让大家发言。你支持小红。为什么。她热心帮助同学。她成绩很好。她有组织能力。你一条一条说出来。这就是标准的议论文。你在说服其他同学。你的理由必须实在。不能只说“她很好”。好在哪里。要举例子。上次她帮我讲数学题。运动会上她组织大家排队。这些例子一摆。大家就明白了。议论文不需要华丽词语。需要清楚的事实。需要明白的道理。

社会上的事情也可以议论。比如乱扔垃圾的问题。你的观点是“不应该乱扔”。理由很简单。环境会变脏。清洁工很辛苦。可能传播疾病。这些道理谁都懂。你要把这些道理讲出来。讲得有条理。讲得让人点头。这就是成功的议论文。你看。议论就是生活。生活就是议论。我们每天都在议论。

写作题目从哪里来。从生活里来。考试题目也来自生活。“谈谈你对友谊的看法”。友谊是什么。朋友吵架了怎么办。你有好朋友吗。你为什么和他好。这些都是素材。你不需要编造。你只需要回忆。把真实的想法写下来。把真实的例子举出来。文章自然就充实了。字数根本不用担心。真实的故事写不完。

“如何对待失败”。这个题目很大吗。一点都不大。你考试考砸过吗。你比赛输过吗。当时心情怎样。后来怎么做的。妈妈说了什么话。老师给了什么鼓励。把这些写下来。就是一篇好文章。你的观点可能是“失败不可怕”。你的论据就是自己的经历。你从失败中学到了什么。下次更认真检查。平时更努力复习。这就是文章的深度。从自己的小事出发。能讲出人生的大道理。

很多同学追求好词好句。他们背下很多成语。他们记住很多名言。这当然有用。但不是最重要的。最重要的是思想。是你的想法。是你的思考。一个朴实的想法。胜过十个华丽的空话。老师想看到你的真心。想看到你的思考。你认真想了。你写清楚了。就是好文章。

结构也很简单。就像搭积木。第一段说出你的观点。观点要明确。不要模模糊糊。第二段开始讲理由。一个理由一段。每段开头可以写个小句子。告诉读者这段讲什么。理由要具体。举例子。讲事实。生活中的例子最好。最后一段怎么办。考试要求结尾。那就简单收一下。把观点再说一遍。但不是简单重复。可以有点升华。想想更大的意义。想想对大家的启发。这样就可以了。

不要害怕举例。例子不用惊天动地。帮老奶奶拎东西。上课认真记笔记。坚持每天跑步。这些小事都可以。小事能说明大道理。坚持跑步说明有毅力。帮助老人说明有爱心。例子和道理要配得上。要能证明你的观点。

语言要干净。少用“的的地”。少用长句子。一个意思一句话。说完再说下一个。像平时说话一样。但比说话有条理。写完了读一读。自己听听通不通顺。拗口的地方就改掉。多余的词语就删掉。

审题是关键。题目要看三遍。弄明白到底问什么。“谈谈看法”和“提出建议”不一样。要你回答什么。你就回答什么。不能跑题。围绕题目写。每一段都扣着题目。

素材积累在平时。读书。看新闻。观察生活。和同学聊天。和父母交谈。这些都是积累。有趣的事情记在心里。有用的道理想一想。写作时它们会自己跑出来。你的生活越丰富。你的文章越有内容。

初中议论文是练习。练习把话讲清楚。练习把理想明白。这个能力很重要。将来工作要用。与人交往要用。说服别人要用。表达自己要用。现在写不好没关系。多写几次。多改几次。每次进步一点点。你会看到自己的成长。写作是思考的痕迹。是成长的脚印。认真对待每一次写作。就是认真对待自己的思考。