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1、主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。主答辩老师提出问题后,要求学员当场立即作出回答(没有准备时间),随问随可以是对话式的,也可以是主答辩老师一次性提出三个问题,学员在听清楚记下来后,按顺序逐一作出根据学员回答的具体情况,主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
2、在别墅的设计过程中,设计师先考虑整个空间的使用功能是否合理,在这基础上去演化优雅新颖的设计,因为有些别墅中格局的不合理性会导致整个空间的使用。合理拆建墙体,利用墙体的结构有利于更好的描述出主人的美好爱巢。
3、房屋的设计是严谨的专业设计,需要考虑到地质问题、建筑设计是否合理的问题、房屋使用寿命问题等,因此需要拿到多项现场测量数据才能进行完整的计算与设计,以保证设计的合理、施工安全和房屋质量等。
4、土木工程的问题与条件:材料是实现土木工程建造的基本条件。土木工程的任务就是要充分发挥材料的作用,在保证结构安全的前提下实现最经济的建造,因此材料的选择,数量的确定是土木工程设计过程中必须解决的重要内容。土木工程的最终实现是将社会所需的工程项目建造成功,付诸使用。
5、实习目的:将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,达到锻炼能力的目的。让我们对本专业知识形成一个客观,理性的认识,从而不与社会现实相脱节。 实习时间: 实习地点: 实习团队:土木工程道桥专业全体师生。
1、该生在各方面表现突出,思想上积极进取,认真学习马克思列宁主义,政治思想觉悟高,学习刻苦努力,成绩优秀。曾获二等奖学金“三好学生”称号,积极参加各项活动,全面发展,积极参加社会实践活动,群众基础较好。
2、学生思想政治表现评语【篇一】 该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。
3、学生思想政治表现评语【篇一】 该生积极拥护党的领导,努力学习,有很强的责任心,和民族责任感,在学习上努力刻苦,认真学习专业知识,成绩优良,获得二等奖学金。
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