论好奇议论文素材（论好奇心议论文素材）
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哪里有高中作文议论文的事例素材啊?
1、刘翔，中国田径史上的一位里程碑式人物。事例概述：刘翔在跨栏项目上创造了世界级的成绩，他的成功背后是无数次的刻苦训练和伤痛的考验。重要性分析：刘翔的故事告诉我们，只有不断挑战自我，勇于突破极限，才能在体育竞技场上取得辉煌。他的毅力和努力为我们树立了坚持和拼搏的榜样。
2、在剑桥大学，维特根斯坦被认为是穆尔最好的学生，因为他总是带着迷茫的表情，总是有许多问题。相反，罗素的问题越来越少，这可能是他后来落伍的原因之一。这说明，持续的好奇心和提问精神是促进个人成长的重要因素。
3、高中议论文素材名人事例：古代杰出人物及事迹 周瑜：历史长河中的不灭星光 【获奖名片】坚守信念为国捐躯 【评价】 谈笑间，羽扇轻摇，破敌百万；沙场上，征袍染红，血战南郡。他用短暂的一生，诠释忠诚与智慧的真正含义。
以“因为好奇才会学习”为话题写一篇800字高中论述作文,文章中要有名...
1、首先，如我们预期的那样，当人们特别好奇地找寻对问题的答案时，会更好地了解和学习这方面的信息。更令人惊讶的是，当人们的好奇心一旦被激起，甚至会更好地学习他们碰到的但非必然产生好奇的无关信息（面貌识别）。并且在好奇心激发的状态下，这些信息保留可延时24小时。
2、牛顿对"；为什么苹果会从高高的树上落在地上"；这个问题产生了不可抑制的好奇。在好奇的促使下，牛顿一次又一次地研究，最后发现了举世闻名的万有引力定律。 ；有了好奇，才会有发明。
3、而七星瓢虫一天能吃一百多只蚜虫，所以瓢虫中只有七星瓢虫是益虫，其他的都是害虫。我兴奋的叫了一声，因为我终于发现了瓢虫的秘密：瓢虫的眼睛在它小脑袋的两端；瓢虫有6只脚；瓢虫中只有七星瓢虫是益虫。啊，我为我的发现而感到自豪！我有一颗好奇的心，好奇于世界的万物，我会提出一连串稀奇古怪的问题。
4、以好奇为话题的作文1 阳光明媚，树林里的知了叫个不停，大桥下那清澈的河流在缓缓地流淌……整个乡下，美丽而祥和。 儿时的我们对这个世界充满了好奇。 六岁的我，和小伙伴们趁家长睡午觉的时候偷偷跑了出来，到树林里去逮知了。
5、请你以“___的滋味”为题目，写一篇600字以上的作文。 要求：运用以上所学的一种或几种开头技法，给自己的作文开个好头。 2 书写规范，卷面整洁，语言流畅。 绝妙开头示范 引用名言名句 ①问世间情为何物，直教人生死相许。 元好问的确好问，也很会问。 他这一问可谓一问问千古。
6、使生命变得更加有意义。回顾过去，我们可能遇到过许多未知的挑战。但转念一想，生活不正是在不断遇见未知、熟悉未知并最终消除未知中前进的吗？我们学习是为了消除对知识的未知，结交朋友是为了消除人与人之间的隔阂。没有未知，我们会感到安心，但生活中如果没有了未知，将会变得单调乏味。
作文素材名人事例:伽利略的好奇善问
要想在学业上有所建树，必须有好奇之心，善问之意。伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的'；等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。
名人既学又问的小故事包括： 伽利略好奇善问 求学经历：伽利略在比萨大学读书时，表现出极强的好奇心，经常向老师提出问题，如“行星为什么不沿着直线前行？”。 不畏师责：尽管有老师嫌他问题太多，但伽利略从未停止提问，始终保持对知识的渴望。
伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。 有一次上课，比罗教授讲胚胎学。他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。” 比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。
伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。他在比萨大学读书期间，就非常好奇，也经常提出一些问题，比如“行星为什么不沿着直线前进？”一类的问题。
伽利略的小故事 一天，伽利略对他的学生们说：“下个礼拜，我要做一个实验。”同学们不解地问：“做什么试验？”“我要请学校的全体师生，还有比萨的全体公民来观看这次实验，让大家一起来为我做见证。大家会看到，两个大小不等的铁球，会同时从高处落地。
伽利略好奇善问：伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。
关于好奇的议论文素材
关于好奇的议论文素材，以下是一些简洁且严谨的素材：哥白尼与日晷 好奇心驱使探索：伟大的天文学家哥白尼，在高中时因听说太阳的影子可确定时间，对日晷这一仪器产生了浓厚兴趣。动手实践：他好奇日晷的原理，于是向老师请教并回家用废料自制日晷。
伟大的天文学家哥白尼在高中时听说太阳的影子可以用来确定时间。这个仪器的名字叫日晷。他很好奇，所以问老师日晷的原理。他回家找了些废料，很快就把它们做成了。他用日晷研究太阳和地球的规律。哥白尼长大后，提出了著名的“太阳新理论”，推翻了太阳围绕地球旋转的错误观点。
关于好奇的议论文素材，可以提供以下两个经典事例：哥白尼与日晷 事例概述：伟大的天文学家哥白尼在高中时期，对太阳影子确定时间的方法产生了浓厚兴趣。他听说这种仪器叫日晷，便好奇地向老师询问其原理。
伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。他利用自己做出来的日晷，研究太阳和地球的运动规律。