毕业论文写完了。查重发现重复率太高。这让人很头疼。我们需要想办法把结论部分降重。降重不是简单换几个词。我们要理解原文意思。然后用自己的话重新写一遍。

先看原文的句子。找出核心意思。核心意思不能变。改变的是表达方式。比如原文说“本研究通过实证分析验证了假设”。可以改成“我们做实验证明了猜想是对的”。意思一样。说法不一样。

不要直接复制原文。哪怕只有一句话。直接复制就会提高重复率。把书合上。把资料放到一边。靠自己的记忆和理解写。写出来的东西自然不一样。

避免使用常见的句式。常见的句式很多人用。数据库里有很多一样的句子。换一种说法。改变句子结构。原文是长句。可以拆成几个短句。原文是短句。可以合并成长句。

举例说明。原文写道“综上所述，本研究的结果表明，在给定的条件下，变量A与变量B之间存在显著的正相关关系”。我们可以改成“总的来说我们的研究发现条件固定的时候A和B有明显的正向关系”。意思没变。表达完全不同。

不要使用太多的术语。术语很难替换。但我们可以解释这些术语。比如“社交媒体营销”可以说成“在微博微信上推广产品”。“消费者行为”可以说成“人们买东西的习惯”。这样既降低了重复率。也让内容更易懂。

检查原文中的连接词。比如“因此”、“然而”、“此外”。这些词经常出现。我们可以删掉它们。或者换别的表达。比如“因此”可以改成“所以”。“然而”可以改成“但是”。“此外”可以改成“另外”。

改变语态。原文用被动语态。我们可以改成主动语态。比如“实验数据被收集”改成“我们收集了实验数据”。“调查问卷被发放”改成“我们发出了调查问卷”。这样更直接。也更不容易重复。

调整段落顺序。结论部分有几个要点。我们可以改变这些要点的先后顺序。只要逻辑通顺就行。比如原文先讲研究发现。再讲研究意义。我们可以先讲研究意义。再讲研究发现。内容没变。结构变了。

用自己的例子和经历。如果合适的话。加入一些自己的观察。比如在研究消费者行为时。可以写“我们在超市看到很多人先看价格再决定买不买”。这样的内容不可能和别人重复。

不要抄袭自己的想法。有时候我们觉得自己写的是原创。实际上可能无意中模仿了看过的文章。写完之后要多读几遍。确保每一句话都是自己的表达。

降重后要再次查重。看看重复率是否降低。如果某些部分还是重复。就继续修改这些部分。直到达标为止。

降重不是偷懒的借口。我们要保证内容的质量。不能为了降重而胡写乱写。结论部分必须准确反映研究结果。不能偏离原意。

多读几遍修改后的内容。确保语句通顺。逻辑清晰。不要出现前言不搭后语的情况。可以请同学或老师帮忙看看。他们能发现我们忽略的问题。

记住降重的核心。是用自己的语言表达别人的思想。这需要练习。第一次可能不熟练。多试几次就会越来越好。

数据库里的资料很多。我们不可能完全避开所有重复。但只要用心改写。重复率一定能降下来。

保持耐心。降重需要时间。不要急于求成。一句一句地改。一段一段地过。最终会得到满意的结果。

写作时想着是在给朋友讲解你的研究。用最简单的话说清楚你的发现。这样自然就不会重复别人的表达。

避免使用“著名的”、“众所周知的”这类短语。这些短语后面往往跟着常见的内容。容易重复。直接说出具体内容就行。

数字和数据可以保留。但描述数据的方式可以改变。比如“占总数的百分之三十”可以改成“一百个人里有三十个这样”。

参考文献部分不用降重。参考文献有固定格式。直接按照学校要求写就行。

降重工具可以辅助。但不能完全依赖。机器改写可能改变原意。最好人工检查一遍。

最终目标是提交一份原创的毕业论文。这是对几年学习的总结。值得花时间认真做好。

写完结论部分后休息一下。过段时间再回来看。能发现更多需要修改的地方。

不要害怕重写。有时候整个段落都需要推倒重来。这很正常。重写后的内容往往更好。

保持信心。每个毕业生都要经历这个过程。你不是一个人在战斗。

最终你会交出一份满意的论文。为自己的大学生活画上圆满的句号。