理论依据是毕业论文的基石。它支撑你的研究。它回答一个重要问题。你凭什么做这个研究。你的想法从哪里来。理论依据部分就是展示这些基础。它告诉读者你的研究站在什么肩膀上。这部分写得好论文就站稳了。写得不好论文就像没有根的树。

你要找到你的理论。理论是什么。理论是对事物规律的解释。它是一套系统的观点。你的研究问题往往来自某个理论。或者你要用某个理论分析问题。比如你研究学生成绩的影响因素。你可能需要教育心理学的理论。比如“自我效能感理论”。这个理论认为学生相信自己能学好他才更可能学好。你的研究就可以在这个理论基础上展开。你调查学生自我效能感与成绩的关系。这就是你的理论依据。

怎么找理论依据。你先要大量阅读。看和你题目相关的文献。看别人用了什么理论。这些理论是怎么来的。你找到那些经常出现的理论名称。你去读这些理论的原始著作。你理解这个理论的核心观点。你理解这个理论的发展过程。你理解这个理论的应用场景。不是随便选一个理论就行。你要选最合适的理论。这个理论要能照亮你的研究问题。它像一盏灯帮你看清道路。

理论依据部分怎么写。它的位置在绪论之后。它在文献综述之前或之后。具体看学校的要求。这部分内容要清晰。首先介绍你采用的理论。这个理论是谁提出的。这个理论的主要内容是什么。这个理论的关键概念要解释清楚。比如“自我效能感”的定义是什么。它包含哪些方面。它是如何起作用的。这部分要用自己的话讲明白。不要直接大段抄书。你要展示你真的懂了。

然后你要说明为什么选这个理论。这个理论和你的研究问题有什么关系。它如何帮助你的研究。比如你的研究是调查学生成绩。自我效能感理论指出个人信念的重要性。这就给你的研究提供了方向。你的调查问卷就要设计相关的问题。你要测量学生的自我效能感水平。理论引导了你的研究设计。

你还可以比较不同的理论。有时不止一个理论相关。你可以介绍两个或多个理论。你要分析它们的优点和缺点。你要说明你为什么选择其中一个。或者你为什么把它们结合起来。这显示你思考的深度。你不是随便拿一个理论就用。你经过了比较和选择。

接着你要说明理论如何应用。在你的研究中理论怎么用。它是你的分析框架吗。它是你提出假设的依据吗。比如根据自我效能感理论你可以提出假设。学生的自我效能感越高他的成绩可能越好。这就是你的研究假设。它直接来自理论。理论使你的假设有道理。

你还要注意理论的时效性。有些理论很老但还有用。有些理论新发展了新版本。你要了解理论的最新进展。你要说明你用的是哪个版本的理论。如果有批评和争议你也要知道。你可以简要提一下。这显示你了解全面。

理论依据不是理论的简单堆砌。你不能把理论内容罗列一遍就结束。你要建立理论与研究的连接。这个连接要紧密。要让人一看就明白。你的研究从这个理论中获得了什么。是这个理论启发你的问题吗。是这个理论提供了解释工具吗。你要写清楚。

写作时语言要平实。用简单的词语。用短句子。比如“这个理论说个人相信自己能成功这很重要”。这就很直接。避免复杂的学术黑话。让不是这个专业的人也能看懂大意。每一段讲清楚一个意思。段与段之间有内在的逻辑。先是理论是什么。然后是为什么选它。最后是它怎么用。

你需要举具体的例子。比如你在论文里研究家庭教育方式。你用了“父母教养方式理论”。这个理论把教养方式分成几种类型。权威型专制型放任型。你就要解释每种类型的特点。然后说明你的研究关注哪一种。为什么关注这种。它如何影响孩子发展。例子让理论变生动。

理论依据部分要有分量。它不能太单薄。也不能太冗长。根据论文总字数来安排。一般占整篇论文的百分之十左右。关键是质量不是数量。把道理讲透最重要。

写完后要检查。理论介绍准确吗。概念解释清楚吗。理论与研究的联系写明白了吗。别人读了能看懂你的研究基础吗。可以请同学或老师看看。他们能看懂就说明你写成功了。

理论依据是论文的脚手架。它支撑你建造整个研究。它给你自信。你清楚地知道你的研究从哪里开始。你站在坚实的地面上。这是论文写作中必须认真对待的一步。花时间找理论。花时间理解理论。花时间写好它。你的论文就有了坚实的根基。