我需要确定毕业论文的题目。我坐在电脑前面。我看着空白的文档。我有些着急。我想了很久。我的专业是历史。我对古代城市生活有兴趣。我决定研究唐代长安城的日常生活。这个题目范围很大。我必须缩小它。我思考具体的方向。我选择研究长安城的市场活动。这个题目更具体。我觉得可以操作。

我开始查阅资料。我去学校图书馆。图书馆很安静。我找到历史类的书架。书架很高。书很多。我有些茫然。我不知道先看哪一本。我找到图书管理员。我向他询问。他帮助我找到几本基础书籍。这些书关于唐代历史。这些书关于长安城。我抱着书走到桌子旁边。我坐下来开始阅读。

我打开第一本书。这本书介绍唐代长安城的布局。书里有地图。地图显示城市的方格形状。书里提到东市和西市。这两个地方是商业中心。我记录这些信息。我在笔记本上写下重点。我写下东市和西市的名字。我写下它们的位置。我写下它们的主要功能。笔记本的页面慢慢填满。我的心里踏实一些。

我打开第二本书。这本书讨论唐代的经济。书里有章节专门讲市场管理。政府设有市场官员。官员负责监督交易。官员负责收取税款。书里列出一些交易规则。交易必须使用标准度量衡。商品必须明确标价。我记录这些规定。这些规定显示市场的秩序。我觉得很有意思。

我继续查找资料。我使用图书馆的电脑。我搜索学术数据库。我输入关键词。关键词是“唐代长安市场”。电脑显示很多结果。很多是学术论文。我浏览这些论文的标题。我选择几篇相关的。我下载它们的全文。我回到座位阅读。

一篇论文分析西市的胡商活动。胡商来自西域。他们贩卖香料和宝石。他们带来外来的文化。论文引用古代文献。文献记载胡商的数量。文献记载胡商的店铺。我记录这些细节。另一篇论文研究市场里的普通市民。市民购买食物和日用品。市民在市场里见面聊天。市场是社交场所。这个观点对我有启发。

我发现资料之间互相联系。一本书提到的事情。另一篇论文深入讨论。我慢慢拼凑出完整的画面。我需要更多细节。我需要知道市场的日常景象。我寻找更直接的记载。我寻找唐代的笔记小说。这类书有生活描述。我在书架找到《西阳杂俎》。这本书有唐代的奇闻轶事。书里偶尔提到市场情况。我仔细翻阅。我找到几段有用的文字。一段描述市场开市的声音。一段描述货摊上的物品。我抄下这些生动的描写。

我想到还有考古报告。考古发现提供实物证据。我查找考古学期刊。我找到关于长安城遗址的发掘报告。报告描述出土的器物。器物包括陶器和钱币。器物包括交易用的秤砣。这些实物证明市场的存在。这些实物证明交易的进行。我把考古证据记录下来。

资料越来越多。我的笔记本越来越厚。我整理这些资料。我按主题分类。一类是市场布局。一类是管理规则。一类是商人活动。一类是市民生活。一类是考古证据。分类让我的思路清晰。我知道每个部分有什么材料。

我遇到一些问题。有些资料说法不同。一本书说东市主要服务贵族。另一篇论文说东市也有普通市民。我需要判断哪个正确。我查找更多的资料。我看第三本书。我看第四篇论文。我发现两种说法都有道理。东市确实有高档商品。东市也有日常物品。我决定在论文中说明这一点。市场具有复杂的特点。

有些资料很难找到。我需要一本专门的研究著作。学校图书馆没有这本书。我向其他图书馆借阅。我使用馆际互借服务。我填写申请表格。我等待这本书到来。一周后书到了。我拿到书很高兴。这本书提供详细的分析。这本书帮助我解决疑问。

我每天花时间查阅资料。我早晨去图书馆。我下午坐在书桌前。我晚上阅读电子文献。我的眼睛很累。我的脖子很酸。我觉得值得。我逐渐深入了解我的题目。我知道长安市场早上什么时候开门。我知道市场上卖什么鱼和什么蔬菜。我知道商人怎么讨价还价。我知道孩子跟着母亲在市场里走。这些细节让历史活过来。

资料查阅不是简单的收集。资料查阅需要思考。我比较不同的记载。我分析它们的可靠性。官方史书可能强调管理。笔记小说可能侧重趣闻。考古报告只展示保存下来的东西。我把它们放在一起。我看看它们互相补充。我看看它们互相矛盾。这帮助我形成自己的看法。

我记录所有资料的出处。我记录作者的名字。我记录书的标题。我记录出版的年份。我记录页码。这个过程很枯燥。这个过程很重要。以后写论文需要引用。没有出处就没有根据。

资料差不多了。我开始规划论文的章节。第一章介绍长安城的背景。第二章描述东市和西市的布局。第三章讨论市场管理。第四章分析商人的活动。第五章描绘市民的市场生活。第六章总结市场的作用。每一章都有对应的资料支持。我心里有底。

查阅资料花费很多时间。我花了四个星期。我读了三十多本书。我读了二十多篇论文。我看了十份考古报告。我的笔记本写满了两本。我的电脑里存满文件。我感到充实。我知道接下来可以开始写作了。我知道我的论文有坚实的基础。这一切从查阅资料开始。这一步不能马虎。这一步决定论文的质量。我完成了这个重要的阶段。