同等学力毕业论文的字数要求是一个重要规定。学校一般要求论文字数在三万左右。这个字数要求不是随便制定的。它考虑了论文内容的完整性。一篇合格的论文需要包含很多部分。论文要有封面和摘要。摘要需要简明扼要。关键词要能代表论文核心。目录要清晰明了。论文正文是主要部分。正文需要包含引言。引言说明研究背景和意义。接着是文献综述部分。文献综述分析已有的研究。研究方法部分要解释怎么做的研究。研究结果部分展示发现的数据。讨论部分分析结果的含义。最后是结论和建议。参考文献必须列出所有引用的文章。致谢部分表达感谢。附录可以放一些补充材料。所有这些部分加起来需要一定篇幅。字数太少可能内容不充实。字数太多可能显得啰嗦。三万左右是一个比较合适的长度。
学生写作时要注意字数问题。写作前应该规划好每个部分的大概字数。引言部分可以写两千字。文献综述部分需要较多字数。这部分可能写到八千字左右。研究方法部分写三千字。研究结果部分根据数据多少来定。这部分可能写五千字。讨论部分写四千字。结论部分写两千字。这样加起来大约是三万字。实际写作会有调整。但提前规划有帮助。学生不要等到最后才检查字数。写作过程中就要注意。每写完一部分就计算字数。如果某部分字数太少,就要补充内容。如果某部分字数太多,就要精简语言。
论文内容的质量比字数更重要。学校要求字数是为了保证论文有足够内容。但学生不能只凑字数。有些学生为了达到字数要求,会添加无关内容。这是不对的。论文每一句话都应该有意义。重复的话不要写。无关的话不要写。简单的道理不必反复解释。清晰表达观点就可以。学术论文需要严谨。用词要准确。句子要通顺。段落之间要有逻辑。虽然不使用过渡词,但意思要连贯。前面提出观点,后面要有证据。前面提出问题,后面要有分析。前面描述现象,后面要有解释。这样的论文即使字数稍少,也可能是好论文。相反,如果只是堆砌文字,字数再多也不合格。
写作时使用常用词语就好。我们平时怎么说话,论文就可以怎么写。当然,论文需要正式一点。但不必使用难懂的词语。简单直接的词语更能表达思想。比如,“研究”就说“研究”,不要说“探究”。“分析”就说“分析”,不要说“剖析”。“说明”就说“说明”,不要说“阐释”。使用大家都懂的词语。句子要短一些。一个句子表达一个意思。几个句子组成一个段落。一个段落讲清楚一个观点。这样读者容易理解。论文是给别人看的。别人看懂最重要。
收集资料是写作的基础。同等学力学生平时要工作。学习时间不多。但论文需要大量资料。学生要提前收集资料。可以利用晚上时间。可以利用周末时间。去图书馆找书。上网查论文。查阅相关的研究报告。把有用的资料保存下来。资料要分类整理。按论文章节分类。按主题分类。整理好资料后,阅读这些资料。边读边做笔记。记录重要观点。记录数据信息。记录研究方法。记录研究结论。这些笔记对写作很有帮助。写作时可以参考这些笔记。引用别人的观点要注明出处。不能直接抄袭。抄袭是严重问题。学校会检查抄袭情况。抄袭的论文不能通过。
论文结构要合理。就像盖房子需要图纸,写论文需要大纲。大纲是论文的框架。先确定论文题目。题目要具体。题目不能太大。题目要体现研究内容。然后确定论文有几个章节。每个章节讲什么内容。章节之间怎么连接。大纲可以修改。写作过程中可能调整大纲。但有大纲指引,写作不会偏离方向。没有大纲容易写乱。可能写到后面忘记前面。可能内容重复。可能逻辑混乱。花时间写大纲是值得的。
研究方法要写清楚。你用了什么方法研究问题。是调查问卷还是实验。是案例分析还是文献研究。调查问卷怎么设计的。发给哪些人。收回多少份。数据怎么分析的。实验怎么进行的。条件怎么控制的。结果怎么记录的。案例分析选了什么案例。为什么选这些案例。从案例中得到了什么信息。文献研究看了哪些文献。怎么筛选文献的。从文献中总结了什么。这些内容都要详细写。让读者知道你的研究过程。读者才能判断你的研究是否可靠。
研究结果要如实报告。看到什么就写什么。数据是多少就写多少。不要修改数据。不要隐瞒数据。图表可以帮忙表达。图表要清晰。图表要有标题。图表要有编号。在文字中说明图表内容。不要只是放一个图表。要解释图表显示的信息。结果部分只报告事实。不进行分析。分析放在讨论部分。结果和讨论分开写。这样论文更清晰。
讨论部分要深入。解释你的研究结果是什么意思。为什么会出现这样的结果。这些结果和以前的研究一样吗。如果不一样,为什么不一样。你的研究有什么意义。对实践有什么帮助。对理论有什么贡献。讨论要围绕研究问题。不要讨论无关的内容。讨论要有依据。引用你的研究结果。引用之前的文献。不能凭空猜测。讨论是论文的精华。这部分显示你的思考能力。
写作是一个过程。不要想一次就写好。先写初稿。初稿可能不完美。没关系。把想法写下来。写完初稿后,放几天。然后回来修改。修改时看内容是否完整。逻辑是否清楚。语句是否通顺。错别字要改正。标点符号要用对。格式要符合学校要求。字体字号行间距都有规定。参考文献格式要统一。可以请同学看看。同学可能发现问题。可以请老师指导。老师经验丰富。根据意见再次修改。修改多次后,论文才会变好。
时间管理很重要。同等学力学生很忙。要工作要学习。写论文需要很多时间。最好制定一个计划。什么时间收集资料。什么时间写大纲。什么时间写初稿。什么时间修改。留出充足时间。不要等到最后才写。最后时间紧,压力大。压力大影响写作质量。提前开始写。每天写一点。坚持写。慢慢就写完了。遇到困难不要放弃。可以找人商量。可以查阅资料。办法总比困难多。
论文写作是学习的一部分。通过写论文,学生学会研究问题。学会收集资料。学会分析数据。学会表达观点。这个过程有收获。字数要求是表面的。真正的收获在写作过程中。认真对待论文。认真完成论文。这是对自己学习的负责。学校通过论文判断学生的学习成果。论文合格才能毕业。学生都希望毕业。那就好好写论文。按照学校要求写。达到字数要求。保证内容质量。提交一篇合格的论文。这是目标。每个学生都可以做到。只要认真努力。