饮用水源地对人们的生活十分重要。人们每天都要喝水。这些水来自河流、湖泊和地下水。水源地就是这些水最初的地方。保护好水源地，水才干净。水干净了，人才不会生病。现在很多水源地遇到了问题。研究水源地就是为了解决这些问题。

水源地有很多种类。有的水源地是大山里的河流。雨水落在山上，流进河里。河水很干净。有的水源地是很大的湖。湖水看起来很平静。有的水源地在地下。人们打井，从地下取水。不管哪种水源地，都要保持干净。

水源地为什么会变脏？人们的生活是一个原因。很多人家住在水源地旁边。他们洗衣做饭。脏水倒进河里。垃圾扔在湖边。时间长了，水源地就变脏了。农民种田也用很多药。这些药杀死虫子。雨水一来，药就流进河里。这些药对人不好。工厂也把脏水排进河里。脏水里有很多化学东西。这些化学东西有毒。鱼喝了会死。人喝了会生病。

研究水源地的人要做很多事。他们先去看水源地。他们看水的颜色。干净的水是清的。脏的水是浑的。有时水是绿的。那是水里有太多小植物。他们闻水的味道。干净的水没有味道。脏的水有时臭。他们测水的温度。水的温度很重要。太热的水不好。

他们取一些水带回屋子。屋子里有仪器。仪器可以测出水里有什么。他们测水里有没有脏东西。他们看水里有没有人粪尿。人粪尿里有很多病菌。病菌让人拉肚子。他们测水里有没有化学东西。化学东西很多。有的化学东西来自工厂。有的化学东西来自农田。他们记下这些数字。

他们还要看水源地旁边有什么。他们看有多少人家。他们看有多少田。他们看有没有工厂。他们看树林多不多。树林可以保护水。树根抓住泥土。雨水不会把泥土冲进河里。水就清了。他们画地图。地图上标出人家、田地、工厂。

研究的人发现很多问题。一个问题是水越来越少。天不下雨，河流就干了。湖里的水也少了。人们打井，越打越深。地下水位下降了。另一个问题是水变脏了。水里有了病菌。水里有了化学东西。这些脏东西很难去掉。水厂要花很多钱清洁水。有的地方没有水厂。人们直接喝脏水。小孩容易生病。

怎么解决这些问题？第一个办法是保护水源地。在水源地旁边划出地方。这个地方不能建房子。不能种田。不能开工厂。只能种树。让树林长大。树林像一块大海绵。下雨时，树林存住水。水慢慢流进河里。河水一直有。第二个办法是管好脏水。人家产生的脏水不能倒进河里。要修管子。脏水通过管子流到处理站。处理站把脏水弄干净。干净的水再流进河里。农民少用点药。用自然的办法除虫。工厂的脏水要先处理。处理干净才能排出。

研究的人想了很多新办法。他们在水边种特别的植物。这些植物喜欢喝水里的脏东西。脏东西变成植物的营养。水就干净了。他们修一些坝。坝让水流得慢一点。水流慢了，脏东西就沉下去了。水就清了。他们告诉村里的人。他们开大会。他们给人们看图片。图片显示脏水怎么让人生病。人们知道了，就会小心。

法律也很重要。政府定下规矩。规矩说不能污染水源地。谁污染了，就要罚钱。检查的人经常去看。他们取水检查。发现谁乱排脏水，就处罚他。大家遵守规矩，水就干净了。

每个人都可以出力。我们去水源地玩，不乱扔垃圾。我们少用洗衣粉。洗衣粉流到河里，水会起泡沫。我们节约用水。水少了，脏东西就更浓了。节约用水，也是保护水源地。

研究水源地是一个长期工作。水的变化很慢。今天保护，明天看不到效果。要坚持很多年。研究的人每年都去同一个地方。他们测同样的东西。他们比较今年的数字和去年的数字。数字变好了，说明保护有用。数字变差了，就要找新办法。

水源地连着千万家。家家户户都要喝水。城市的人喝水，农村的人也喝水。老人喝水，小孩也喝水。保护水源地就是保护我们自己。研究水源地的人继续工作。他们去山里。他们去河边。他们取水。他们分析。他们想办法。他们的工作让水更干净。干净的水流进家里。人们烧饭。人们泡茶。人们喝水。孩子健康成长。这就是水源地研究的意义。