分析论文大纲的作用是帮助写作者整理思路。一篇论文包含许多内容。论文大纲让这些内容变得有条理。论文大纲是论文的骨架。骨架牢固房子才能盖得稳。写大纲之前需要明确论文的主题。主题是论文的核心。所有内容都要围绕主题展开。

第一步是确定论文题目。题目要简洁清楚。题目告诉别人你要写什么。题目不能太宽泛。题目太宽泛不好写。题目要具体一些。比如“分析城市交通问题”这个题目就很大。可以改成“分析北京早高峰地铁拥挤问题”。这样更具体更容易写。

第二步是收集资料。根据题目找相关的书籍、文章、报告。资料要真实可靠。资料可以从图书馆找。资料可以从网上找。网上资料要选择正规网站。资料收集好后要进行阅读。阅读时做好笔记。笔记记录重要的观点和数据。笔记记录资料的来源。方便以后引用。

第三步是确定论文的主要观点。主要观点是论文的基础。一篇论文通常有几个主要观点。这些观点支持论文的主题。比如主题是“分析北京早高峰地铁拥挤问题”。主要观点可以是“拥挤的原因”。另一个主要观点可以是“拥挤带来的影响”。再一个主要观点可以是“解决拥挤的办法”。主要观点之间要有逻辑关系。

第四步是安排论文的结构。论文一般分为三个部分。开头部分、中间部分、结尾部分。开头部分介绍论文主题。开头部分说明研究的意义。开头部分提出论文要解决的问题。中间部分是论文的主体。中间部分详细阐述主要观点。每个主要观点可以分成几个小点。用小点展开说明。结尾部分总结全文。结尾部分重申主要观点。结尾部分可以提出展望。

第五步是撰写大纲的详细内容。大纲有不同的层次。第一层是论文的章节。第二层是章节下面的要点。第三层是要点下面的细节。大纲可以用数字和字母表示层次。例如：一、开头部分（一）研究背景（二）研究目的（三）研究问题二、中间部分（一）第一个主要观点1.第一个小点2.第二个小点（二）第二个主要观点1.第一个小点2.第二个小点三、结尾部分（一）总结观点（二）研究展望

大纲的详细程度因人而异。有人喜欢写得很细。有人喜欢只写大框架。对于初学者，建议写得详细一些。详细的大纲写作时会更容易。大纲不是一成不变的。写作过程中可以调整大纲。发现新资料可以补充进去。发现逻辑问题可以修改顺序。

分析论文大纲要注意逻辑连贯。观点排列要有顺序。常见的顺序有时间顺序。事情按照发生先后来写。常见的顺序有重要性顺序。重要的观点放在前面。常见的顺序有因果顺序。先写原因后写结果。段落之间要衔接自然。虽然不用过渡词，但意思要连贯。后一句话是前一句话的延伸。或者后一句话是前一句话的例证。

论文大纲要突出重点。主要观点要放在显眼位置。次要内容不能喧宾夺主。每个章节的长度要合理分配。重要的章节多写一些。不重要的章节少写一些。大纲要平衡。不能头重脚轻。也不能脚重头轻。

使用生活常用的词语写作。比如用“找”代替“搜集”。用“看”代替“阅读”。用“想”代替“思考”。用“写”代替“撰写”。用“说”代替“阐述”。用“做”代替“实施”。用“帮”代替“促进”。用“变”代替“转变”。用“用”代替“使用”。用“拿”代替“取得”。用“放”代替“放置”。用“走”代替“离开”。用“来”代替“到来”。用“快”代替“迅速”。用“慢”代替“缓慢”。用“好”代替“良好”。用“坏”代替“恶劣”。用“多”代替“众多”。用“少”代替“稀少”。用“大”代替“巨大”。用“小”代替“微小”。用“难”代替“困难”。用“易”代替“容易”。

直接表达想法。不说绕弯子的话。比如不说“在某种程度上可能存在着一定的相关性”。直接说“这两件事有关”。不说“通过对现有数据的整合与分析，我们可以初步得出一个结论”。直接说“数据说明了一个问题”。句子要短。一个句子说一个意思。不要用很长的句子。长句子容易让人糊涂。

确保句子逻辑清楚。写完后自己读一遍。看别人能不能看懂。如果看不懂就修改。修改到看懂为止。可以请朋友帮忙看。朋友看不懂的地方需要改。写作的目的是让人明白。明白比华丽更重要。

论文大纲是写作的路线图。有了路线图不会迷路。按照大纲一步步写。写起来不会乱。不会忘记要写什么。不会写到一半写不下去。花时间写好大纲是值得的。磨刀不误砍柴工。大纲写得好论文就成功了一半。

分析论文大纲也要考虑读者。读者可能是老师。可能是同学。可能是专业人士。根据读者调整语言。写给老师看可以严谨一些。写给同学看可以轻松一些。但都要用简单的词。简单的词力量大。人人都能听懂。

写作是一个过程。不要想一次就写完美。先写一个草稿。按照大纲把内容填进去。不要担心写不好。写完了再修改。修改比写作更重要。好文章是改出来的。修改时检查观点是否清楚。检查证据是否有力。检查语言是否通顺。检查错别字。检查标点符号。

坚持练习写作。写多了就熟练了。一开始可能很难。坚持下去就会进步。每天写一点。养成写的习惯。看别人怎么写的。学习别人的优点。但要用自己的话写。写出自己的真实想法。真实最有力量。