毕业论文答辩是对你学习成果的检验。老师会问你一些问题。这些问题有规律。了解这些规律对你有帮助。
老师会问你论文的基本问题。他们会让你介绍论文的主要内容。你要准备好用简短的话说清楚。你要说明你的论文研究什么问题。你要解释你为什么选择这个题目。你要讲明你的研究有什么意义。这些问题看起来简单。你需要认真准备。你不能只说论文题目。你需要概括核心观点。你需要说明论文的结构。这些是你的基本功。
老师会关注你论文的核心概念。你必须清楚定义你的概念。比如你的论文研究“正当防卫”。你要准确说出法律上的定义。你不能使用模糊的生活用语。老师可能会问你概念的区别。比如“正当防卫”和“紧急避险”有什么不同。你需要清楚地回答。你的论文如果提出新观点。你要准备好解释你的观点是什么。你的观点和别人的观点哪里不一样。
老师会问你论文的逻辑结构。你的论文各部分之间要有联系。老师可能问你第一章和第三章怎么连贯。你需要解释你的思路。你的论证过程要经得起推敲。老师可能会挑出某一个部分。让你详细解释其中的论证。你要一步一步说清楚。你不能前后矛盾。你的结论必须从论证中得出。
老师会问你用了什么研究方法。法学论文常用文献研究法。案例分析法和比较研究法也用得多。你要老实说你用了什么方法。老师会问你怎么运用这些方法。比如你做了案例研究。老师会问你选了哪些案例。你为什么选这些案例。你的案例分析得出了什么结论。你要能具体说明。
老师会问你文献资料的问题。你论文的参考文献很重要。老师会检查你读了哪些书。你引用了哪些法律条文。你参考了哪些学术文章。老师可能会问某个学者的观点。你要知道这个学者的大概想法。老师会问你有没有看到某本重要的书。你要诚实回答。如果你没看到,你就说没看到。你可以说这是你以后需要补充的。你不能不懂装懂。
老师会问你论文的创新点在哪里。法学论文创新不容易。你的创新可能是角度新。可能是材料新。可能是观点新。你要准备好说出你的创新。哪怕是一点点的进步也可以说。你不能说你的论文完全没有新意。你也要诚实地看待你的论文。不要夸大其词。
老师会问你论文的不足之处。这是常见的问题。你要提前想好你的论文有什么缺点。可能是资料收集不够全。可能是论证深度不够。可能是案例分析不够多。你要说出具体的不足。你不能说“我写得不好”这种空话。你要说出实实在在的缺点。这表示你认真思考过。老师也会觉得你诚实。
老师可能会追问一些尖锐的问题。他们可能不同意你的某个观点。他们可能指出你论文的硬伤。比如某个法律条文引用错了。比如某个案例判决你已经误解了。这时你不要慌张。你要冷静听清楚问题。如果真是你错了,你就承认。你可以说“老师指出的对,这个地方我确实疏忽了”。如果不是你错了,你可以礼貌地解释。你要用你的论据和资料来说明。争论时要保持谦虚的态度。
答辩时要注意表达。说话要慢一点。要清楚。要看着老师。回答要围绕问题。不要东拉西扯。听不懂的问题可以请老师再说一遍。不要急着回答没想好的问题。你可以说“这个问题我思考一下”。稍微想几秒钟再说。
你的态度很重要。你要表现出对老师的尊重。你要表现出对学术的认真。即使你很紧张,也要尽量镇定。老师知道你会紧张。他们不要求你完美。他们希望看到你真实的学习情况。
最后你要明白。答辩不是考试。答辩是一次学术交流。老师提问是为了帮助你完善论文。他们想知道你是不是真的懂了。他们想看到你的思考过程。认真准备。诚实回答。你就可以顺利通过。你对你的论文最熟悉。你要相信你自己。