小班化教学现在很多地方都在做。一个班学生少一些。原来一个班五十人。现在变成二十五人。教室还是那样大。学生人数少了一半。老师上课感觉不一样。学生感觉也不一样。家长也在看这个事情。

学生人数少。老师可以照顾到每一个学生。上课的时候每个学生都能被看见。老师记得住每个学生的名字。知道每个学生的特点。有的学生爱说话。有的学生不爱说话。老师都清楚。学生有问题举手。老师很快就能走过去。学生作业本上的字老师也认得。谁的字工整。谁的字潦草。老师心里有数。上课提问机会多了。以前一节课只能叫几个学生。现在可以叫十几个人。胆子小的学生也会被叫到。慢慢就敢说话了。

老师批改作业负担轻了。五十本作业和二十五本作业不一样。花的时间少很多。老师可以仔细看每一本作业。错的题目圈出来。写几句评语。学生拿到本子知道自己哪里不对。作业本发得快。今天做的作业明天就能讲评。学生还记得自己怎么想的。老师讲的时候听得明白。作文批改变化更大。老师有时间看每篇作文。写得好的句子画上红曲线。不通顺的地方帮忙改一下。后面还写一段话。学生喜欢看老师的评语。

教室里的气氛更轻松。桌子摆放可以变花样。以前只能一排排朝前。现在可以围成圆圈。可以分成几个小组。学生上课转头就能看见同学的脸。讨论起来方便。大家离得近。说话声音不用很大。自然就愿意开口。老师讲课也不用总是站着讲台。走到学生中间去。弯腰看看学生的书。拍拍学生的肩膀。关系变得亲近。

学生上课专心程度提高了。人少。做小动作容易被发现。大家都在听课。个别人走神。老师一个眼神就提醒了。同学之间也会互相影响。认真的人多。整个班级就安静。学习的东西容易记住。老师讲课节奏可以调整。简单的讲快一点。难的讲慢一点。看学生的表情就明白。眼睛亮晶晶的。就是听懂了。眼神茫然的。需要再讲一遍。

学生之间更熟悉。总共二十几个人。天天在一起。名字都叫得出来。谁喜欢画画。谁跑步快。大家都知道。分组活动的时候很快就能组成队。不会有人落单。吵架闹矛盾的时候少。有了矛盾也容易解决。互相帮助的事情多。忘记带橡皮。旁边同学就递过来。生病没来上课。同学帮忙记笔记。班级像个小家庭。

老师了解每个学生的家庭。家长会的时候时间长。每个家长都能聊几句。孩子在家什么情况。父母做什么工作。老师心里有本账。家长也愿意和老师说真话。孩子遇到困难。老师和家长一起想办法。电话经常打。消息经常发。孩子进步了。双方都高兴。

小班化教学对老师要求更高。学生少不代表工作简单。备课要想更多办法。同样的内容要给二十几个人讲好。要想不同的例子。设计不同的活动。让每个学生都有事做。老师需要观察仔细。发现学生的闪光点。有的学生数学不好但是手工巧。有的学生唱歌跑调但是故事讲得好。老师要创造机会让学生展示自己。

教室里的资源每个人分到的多了。图书角的书轮流看。很快就能轮一遍。实验器材够用。不用等着排队。电脑课每人一台电脑。体育课器材人手一个。音乐课的乐器也可以尝试。学生动手机会多。学的东西记得牢。

成绩不是唯一的标准。老师看学生的方面多了。上课举手积极。值日认真。帮助同学。这些老师都记着。评价学生的时候话说得具体。不说“很好”这样的话。说“今天你朗读课文声音很响亮”“这次扫地你把角落都扫干净了”。学生知道自己哪里做得好。

小班化教学也有难处。需要更多老师。需要更多教室。这些都是实际问题。学校要花钱。请更多老师。建更多教室。老师的办公室小了。操场还是那么大。下课的时候显得挤。这些困难需要慢慢解决。

有的家长担心。人少竞争小。孩子会不会不努力。实际上不是这样。学生反而更愿意表现自己。因为被关注的机会多。努力会被看见。回答对问题老师会点头。作文写得好会被念出来。学生有成就感。学习变成有趣的事。

课堂上安静的时间多了。不是那种紧张的安静。是大家在想问题的安静。老师问题提出来。学生低头写写画画。或者看着窗外思考。这种时候很宝贵。学生自己琢磨出来的东西最管用。

老师之间的交流也多了。同一个年级几个班。班额小。班数就多。老师经常在一起备课。你有一个好主意。我有一个好办法。大家互相学习。新老师成长快。老教师也有新想法。

小班化教学不是简单地减少人数。是整个教育方式的改变。中心从老师转到学生。老师更像一个引导者。学生自己探索的时间多。老师的作用是搭架子。指方向。学生自己往前走。

学生犯错的机会也多了。因为尝试的机会多。回答问题错了没关系。实验做失败了再来。手工做得不好看重新做。安全的环境里犯错是学习的好方法。学生不怕出错。胆子越来越大。

放学的时候家长来接。老师顺口就能说几句今天的情况。“今天你家孩子跳绳跳了五十个”“今天他主动借铅笔给同学”。家长听了放心。孩子拉着家长的手。说今天课堂上有趣的事。笑声传出很远。

小班化教学还在继续。不同学校做法不同。大家都在摸索。好的经验传开来。不适合的地方改掉。目标只有一个：让学生学得更好。让老师教得更有效。教育是慢功夫。像种树一样。每天浇水。每天晒太阳。小树苗慢慢长大。一片叶子一片叶子地长。最后成为一棵大树。