概念界定是毕业论文的重要部分。概念界定就像盖房子的地基。地基打不好房子就会倒。概念界定不准确论文就会出问题。论文的问题很多来自概念不清楚。概念不清楚研究就会走错方向。研究走错方向论文就没有价值。论文没有价值就达不到毕业要求。毕业要求是学校规定的基本标准。每个学生都要达到这个标准。

概念界定就是给论文里的关键词下定义。关键词是论文的核心词语。这些词语代表论文的主要内容。比如写一篇关于幸福的论文。幸福就是一个关键词。什么是幸福必须说清楚。不同的人对幸福有不同的理解。有的人认为有钱就幸福。有的人认为健康才幸福。如果不说明白论文里的幸福指什么读者就会糊涂。读者糊涂就会看不懂论文。看不懂论文就会认为论文写得不好。

概念界定不准确会产生很多问题。第一个问题是研究目标不明确。研究目标就像走路的目的地。目的地不清楚就会走错路。研究目标不清楚就会做无用功。比如研究学生的学习成绩。学习成绩这个概念需要界定。学习成绩是指考试分数还是作业完成情况。是指语文成绩还是数学成绩。如果不说明白研究就会混乱。研究混乱数据就不可靠。数据不可靠结论就站不住脚。

第二个问题是研究方法不合适。研究方法就像做菜的工具。炒菜要用锅煮饭要用电饭煲。研究方法要根据研究内容来选择。研究内容由概念决定。概念变了研究方法也要变。比如研究学生的创造力。创造力可以定义为发明新东西的能力。也可以定义为解决新问题的能力。如果选择前一种定义研究方法可能是观察学生做手工。如果选择后一种定义研究方法可能是让学生解答难题。两种方法得到的结果完全不同。概念界定错误方法就会错。方法错了结果就会错。

第三个问题是论文逻辑不连贯。论文逻辑就像串珠子的线。珠子是论文的各个部分。线是论文的逻辑关系。概念界定是逻辑的基础。概念变了逻辑就会断。比如论文讨论环保问题。环保可以定义为保护自然环境。也可以定义为减少污染。如果前面用第一种定义后面用第二种定义读者就会困惑。读者困惑就会觉得论文写得不好。论文写得不好分数就会低。

概念界定要准确。准确的概念界定有三个特点。第一个特点是清晰。清晰就是意思明白不含糊。比如研究贫困问题。贫困不能只说穷。要说明贫困的标准是什么。是年收入低于一万还是家里没有电器。标准清楚概念就清楚。概念清楚研究就清楚。

第二个特点是一致。一致就是前后同一个意思。前面说健康是指身体好后面就不能变成心理好。如果研究需要两个意思都要说清楚。比如健康包括身体和心理两个方面。这样读者就知道论文在讨论什么。

第三个特点是合适。合适就是符合论文的主题。论文主题是研究的中心思想。概念界定要围绕主题展开。比如研究互联网对生活的影响。互联网可以定义为网络技术。也可以定义为社交平台。选择哪个定义要看论文重点讨论什么。如果讨论技术影响就选第一个定义。如果讨论社交影响就选第二个定义。定义合适论文才能写好。

怎样做到概念界定准确呢？首先要多看别人的论文。别人的论文有好的例子。看别人怎么界定概念。学习别人的方法。比如看十篇关于教育的论文。看看这些论文怎么定义教育。有的定义教育是传授知识的过程。有的定义教育是培养人的活动。比较这些定义的优点和缺点。选择适合自己的定义。

其次要多和老师讨论。老师有经验知道怎么界定概念。老师可以指出问题。比如学生写了一个概念界定。老师可能说这个定义太宽泛。宽泛就是范围太大。范围太大研究就难聚焦。老师建议缩小范围。学生根据建议修改。修改后概念就更准确。

最后要多思考。思考就是仔细想。想自己的论文到底要研究什么。想清楚研究内容再界定概念。比如研究手机对学习的影响。先想清楚是研究手机的什么功能。是研究玩游戏的影响还是查资料的影响。想清楚再给手机使用下定义。定义要具体明确。具体就是详细不抽象。明确就是清楚不模糊。

概念界定是论文的第一步。第一步走不好后面都会错。花时间做好概念界定。做好概念界定论文就成功了一半。写论文不要着急开始。先花时间想清楚概念。想清楚再写。写的时候反复检查概念是否准确。检查概念是否清晰。检查概念是否一致。检查概念是否合适。发现问题及时修改。修改可以使概念更准确。概念准确论文质量就高。论文质量高才能顺利毕业。