佛科院有很多专业。每个学生都要写毕业论文。论文是大学学习的最后一步。论文写完了才能毕业。论文要花很多时间。论文要写很多字。论文要讲清楚一个研究。研究的问题要和专业有关。佛科院有农学专业。农学研究种地。种地很重要。佛学研究思想。思想让人明白道理。学生选一个题目。题目不能太大。题目要具体。比如研究一种水稻。水稻是粮食。粮食人人都要吃。水稻怎么种得好。用什么肥料。肥料有很多种。有的肥料是化学的。有的肥料是自然的。自然的肥料叫有机肥。有机肥对土地好。土地好了水稻长得好。学生要做实验。实验在田里做。实验也在实验室做。实验室里有仪器。仪器可以测量东西。测量水稻的叶子。叶子有多绿。叶子有多厚。测量水稻的根。根有多长。根有多健康。学生记录数据。数据写在表格里。表格有很多数字。数字不能写错。写错了结果就不对。学生每天去田里。田里有太阳。太阳很晒。学生戴帽子。帽子可以挡太阳。学生不怕辛苦。辛苦是应该的。论文需要这些辛苦。

论文有固定的格式。格式学校会告诉。格式不能乱。乱了老师不喜欢。论文第一页写题目。题目下面写名字。名字下面写学号。学号下面写专业。专业下面写学院。学院就是佛科院。第二页写摘要。摘要很短。摘要说清楚论文做了什么。摘要里有关键词。关键词是重要的词。别人找论文时用这些词。比如水稻、肥料、产量。产量是种出多少粮食。产量高好。产量低不好。论文正文有很多章。第一章是引言。引言说为什么研究这个。研究有什么意义。意义是对谁有用。对农民有用。对科学家有用。对大家都好。第二章是文献综述。文献是别人写的文章。别人研究过什么。别人发现了什么。别人没研究什么。我的研究和别人不一样。不一样的地方很重要。第三章是研究方法。研究方法说怎么做实验。实验在哪里做。实验用了什么材料。材料有水稻种子。种子是特殊的种子。种子抗病。病是水稻生病。生病了叶子变黄。叶子变黄水稻长不好。实验还用了肥料。肥料分三种。第一种化肥。第二种鸡粪。第三种混合肥。实验分三组。每组用一种肥料。每组种十棵水稻。学生每天浇水。浇水一样多。学生记录温度。温度影响生长。太热不好。太冷也不好。

第四章是结果。结果看到什么。数据画成图。图有折线图。折线图看生长速度。生长速度哪组快。数据画成柱状图。柱状图看最后产量。产量哪组高。数据要真实。真实的数据最重要。不能编造数据。编造是欺骗。欺骗不对。学生诚实。诚实是美德。第五章是讨论。讨论为什么这个结果。为什么用鸡粪的产量高。鸡粪有什么好。鸡粪让土地松软。土地松软根长得好。根长得好吸收营养多。营养多水稻长得好。化肥为什么产量低。化肥用久了土地变硬。土地变硬根长不好。根长不好吸收营养少。营养少水稻长不好。讨论要和别人比。别人的研究说什么。我的结果和别人一样吗。一样为什么。不一样为什么。可能我的实验地方不一样。可能我的水稻品种不一样。讨论要老实。不能只说好的。不好也要说。不好可以改进。改进是以后做得更好。

论文最后是结论。结论说研究证明了什么。证明了有机肥更好。有机肥对土地好。有机肥对水稻好。农民应该多用有机肥。用有机肥粮食更安全。安全的粮食大家吃得放心。结论不能太长。结论要简单明白。论文后面写参考文献。参考文献是看过的文章。文章有作者。作者有名字。文章有题目。题目有意思。文章发表在杂志上。杂志有名字。杂志有日期。日期是哪年哪月。参考文献要写清楚。写清楚了别人可以去找。找来看更多。论文最后写致谢。致谢感谢帮助的人。感谢老师。老师教了很多。老师耐心指导。指导很重要。没有指导论文写不好。感谢同学。同学一起讨论。讨论有启发。感谢家人。家人支持。支持让人安心。安心学习安心写论文。

写论文要用电脑。电脑打字快。打字错了可以改。改很容易。论文保存好。保存到U盘。U盘是小东西。U盘可以存很多字。存好了不怕丢。论文打印出来。打印在纸上。纸是白色的。纸上有黑字。黑字清楚。老师看纸上的论文。老师用红笔写字。红笔写意见。意见哪里好。意见哪里不好。学生看意见。学生改论文。改好了再给老师。老师满意了就可以答辩。答辩是说话。学生说论文做了什么。怎么说清楚。老师问问题。问题可能很难。学生回答问题。回答要准确。不能胡说。胡说老师不喜欢。学生紧张。紧张是正常的。准备充分就不怕。准备是多想问题。多想答案。答案记在脑子里。答辩通过了真高兴。高兴是应该的。大学学习结束了。学生要离开学校。学校是佛科院。佛科院有很多树。树是绿的。佛科院有很多路。路是弯的。佛科院有很多楼。楼是高的。学生在佛科院过了四年。四年很长。四年很短。学生学到了知识。知识有用。知识可以找工作。工作可以赚钱。赚钱可以生活。生活要继续。学生感谢佛科院。佛科院是好学校。