中学语文课本里有很多古诗词。这些古诗词离我们现在的生活很远。它们的语言和现在说话不一样。它们用的字有时候很难懂。它们讲的事情和现在不同。可是我们还是要学它们。这是有原因的。

古诗词是古代人写的诗。它们写了古代人看到的东西。它们写了古代人心里的想法。它们写了古代人的生活。山是什么样子。水是什么样子。朋友分开很难过。想念家乡睡不着觉。看到花开了很高兴。看到叶子落了很伤心。这些诗把古代的世界留下来了。我们读这些诗就能看到古代。

古代没有照相机。古代没有录音机。古代人写诗就像拍照。他们用文字把风景拍下来。李白的诗里有天上的月亮。杜甫的诗里有破碎的国家。王维的诗里有安静的山水。读了这些诗我们的脑子里就有画面。我们看到唐朝的月亮。我们看到宋朝的战争。我们看到古代中国的样子。

古诗词用的字很少。一句话只有五个字。一句话只有七个字。这么少的字要说很多意思。诗人要想很久。哪个字最好。哪个字最合适。春风又绿江南岸的绿字。王安石想了好几个字。最后选了绿字。这个绿字让整个句子活了。我们看到了江南岸变绿的样子。我们感受到了春天的气息。

古诗词里有音乐。它们可以唱出来。它们有平仄。它们有押韵。读起来很好听。床前明月光。疑是地上霜。举头望明月。低头思故乡。这首诗像唱歌。光霜乡押韵。读起来很顺口。孩子们很容易记住。一千多年前的诗我们现在还能背。

古诗词里有感情。诗人的感情很真很深。他们想念家乡。他们想念朋友。他们热爱国家。他们同情老百姓。这些感情现在的人也有。现在的人也会想家。现在的人也会想朋友。现在的人也爱国家。现在的人也会同情别人。感情是一样的。时间没有改变感情。

我们学古诗词不是为了考试。我们学古诗词是为了懂得美。什么是文字的美。什么是声音的美。什么是感情的美。我们背静夜思。我们背春晓。我们背登鹳雀楼。这些诗很简单。这些诗很美丽。我们小时候背了。长大了还记得。春天睡觉醒来听到鸟叫。我们想起孟浩然的诗。看到太阳落山我们想起王之涣的诗。

古诗词让我们变聪明。我们要想诗的意思。我们要想诗人为什么这样写。我们要想诗里的画面。我们要想诗里的感情。这样想我们的脑子就在工作。我们的理解力变强了。我们的想象力变丰富了。我们看到月亮不只是月亮。我们看到月亮想到很多事。

古诗词把我们和古代连起来。我们和李白杜甫不一样。我们生活在现代。我们有手机有电脑。我们坐飞机坐高铁。可是我们读他们的诗。我们明白他们的心。我们知道他们也会开心也会难过。这种联系很奇妙。时间过去了这么久。人的心还是相通的。

中学时代学古诗词很重要。这个年纪记性好。这个年纪感受力强。这个时候学的诗一辈子忘不了。老师教我们读诗。老师教我们理解诗。我们开始可能不懂。慢慢我们就懂了。我们开始可能不喜欢。慢慢我们就喜欢了。古诗词成了我们的一部分。

我们写作文可以学古诗词。学它们怎么用简单的字说复杂的意思。学它们怎么表达感情。我们不抄它们的句子。我们学它们的方法。我们看到风景可以学着仔细观察。我们写感情可以学着真诚表达。这是古诗词给我们的帮助。

古诗词是宝贝。是古代人留给我们的宝贝。这个宝贝不要钱。每个人都可以有。只要我们愿意学。只要我们愿意读。我们就能得到这个宝贝。我们的人生会更丰富。我们的眼睛会更亮。我们的心会更软。

中学语文课里的古诗词像种子。这些种子种在我们心里。它们慢慢发芽。它们慢慢长大。我们长大了。我们遇到事情。我们看到风景。心里的种子就开花了。我们突然明白了一首诗的意思。我们突然懂得了诗人的心情。这种时刻很美好。

我们不应该害怕古诗词。它们不难。它们很亲切。它们说的是每个人的心事。想家的事。看风景的事。交朋友的事。我们都有这些事。我们都能懂这些诗。我们要多读。我们要多想。我们要多背。古诗词会成为我们的朋友。一辈子的朋友。