硕士毕业论文写不好有很多原因。

学生常常遇到时间不够的问题。研究生阶段有很多任务要完成。学生需要上课。学生需要考试。学生需要做实验。学生需要看很多文献。论文只是其中一部分。许多学生把论文放在最后写。他们想先完成其他事情。等到专门写论文的时候时间已经很少了。时间少就会着急。着急就写不好。论文需要慢慢想。需要慢慢写。需要反复修改。没有足够时间这些都无法做到。

选题也是一个难题。有的题目太大。学生想研究一个很大的问题。比如研究整个行业的发展。研究一个很大的理论。这样的题目一本厚书都写不完。硕士论文篇幅有限。题目太大学生只能泛泛而谈。论文显得很空没有深度。有的题目又太小。小到找不到足够的材料。小到没有什么研究价值。老师可能会说这个题目没意思。找到一个合适的题目不容易。题目需要不大不小。需要自己有能力完成。需要有资料可以查。需要有一点新意。很多学生花很长时间都定不下题目。题目没定好后面就很难写好。

资料收集很辛苦。现在资料很多。图书馆有书。电脑上有数据库。网上有各种文章。资料太多反而成了麻烦。学生不知道看哪些好。他们看完这个又看那个。看来看去时间花掉了。脑子却乱了。有时候重要的资料找不到。特别是老的书。外国的资料。有些资料需要花钱买。学校没有买这些数据库。学生就没办法看到。资料不全论文就站不住脚。有的学生资料找了很多却不会用。他们把资料堆在一起。没有分析。没有思考。资料是资料。论文是论文。两者没有结合起来。

写作能力不够。很多学生不会组织文章。论文要有目录。要有章节。每一章要讲什么要想清楚。有的学生写起来很随意。想到哪里写到哪里。前面说了后面又说。章节之间没有联系。逻辑很混乱。读者看不懂他想说什么。句子也写不好。有的句子太长。一句话几十个字。读起来很喘气。有的句子有毛病。意思表达不清楚。用词也不准确。学术语言和平常说话不一样。学生需要学习这种语言。这不是一天两天能学会的。

研究方法掌握不好。文科要用调查。要用访谈。理科要做实验。要分析数据。这些方法都需要学习。有的学生调查设计得不好。问题问得不对。结果就没用。有的学生实验做得不仔细。数据记错了。整个研究就错了。数据分析更是个技术活。用什么软件。用什么统计方法。很多学生没学好。他们得到一堆数字不知道什么意思。只能硬着头皮解释。解释得不对老师一看就知道。

导师指导不够。有的老师很忙。他们自己也要做研究。要上课。要开会。带的学生又多。每个学生分到的时间就少了。学生找老师找不到。发邮件老师很久才回。论文遇到问题没人商量。学生只能自己琢磨。有的老师不太负责。他们随便看看就说可以。其实问题很多。答辩的时候其他老师提出问题。学生就答不上来。当然也有学生自己不主动。他们怕见老师。不敢问问题。有了困难自己憋着。等到最后没办法了才去找老师。那时候已经晚了。

学生自己不够努力。有的学生觉得考上硕士就轻松了。他们平时不看书。不做研究。玩游戏。出去玩。等到写论文的时候就傻眼了。脑子空空什么都写不出。有的学生很努力但方法不对。他们整天坐在电脑前。看起来在写。实际上效率很低。写几句话就玩手机。看网页。一天下来没写多少。写论文需要专注。需要坚持。不能三天打鱼两天晒网。

害怕心理影响很大。很多学生害怕写不好。害怕通不过。这种害怕让他们不敢开始。一直拖延。越拖延越害怕。形成恶性循环。有的学生写得不错但总不满意。改了又改。总是交不出去。完美主义也会耽误事。论文没有完美的。达到要求就可以了。总想着更好反而会误事。

生活上有压力。硕士生年龄不小了。有的要结婚。有的要找工作。有的家里有经济困难。这些事都会分心。学生不能静下心来写论文。想着找工作的事。想着赚钱的事。论文就写不进去了。还有身体健康问题。长期坐着不动。熬夜。吃不好。身体变差。精神不好。自然写不出好论文。

学术要求提高了。现在对硕士论文要求比以前高。查重很严格。抄袭一点就能查出来。学生必须自己写。不能抄。格式要求也很细。标题怎么写。字号用多大。参考文献怎么排。都有规定。一点不对就要修改。这些琐碎的事很花时间。学生觉得烦。但必须做好。

不知道论文的标准。什么样的论文是好论文。学生心里没数。他们看过一些学长学姐的论文。但那些论文不一定好。老师说的标准有时候很抽象。要有创新。要有价值。要严谨。学生不理解具体怎么做。他们只能模仿别人的论文。模仿得像不像也不知道。

写作过程很孤独。每天对着电脑。没有人说话。没有人商量。遇到问题卡住了。可能好几天都进行不下去。这种孤独感很难受。有的学生受不了就放弃了。他们找各种理由不做。其实是因为太孤独。需要有人支持。有人鼓励。但往往得不到。

论文修改很折磨人。写完了初稿以为轻松了。其实修改更痛苦。老师提出意见。这里要改。那里要重写。一看意见一大堆。心情马上低落。要一遍遍改。改到后面自己都烦了。不想再看自己的论文。可是不改又不行。这种反复修改很考验耐心。

实验或调查不顺利。做实验可能失败。一次失败。两次失败。时间过去了。数据没拿到。重新做时间不够。只能凑合着用不好的数据。调查可能没人配合。发出去问卷收不回几份。访谈约不到人。这些情况都会导致研究做不下去。基础工作没做好。论文肯定写不好。

理论知识不扎实。上课的时候没学好。有些理论没听懂。有些方法没掌握。写论文的时候要用到。发现自己不懂。回头去学。时间紧张。学得半懂不懂。用在论文里就有问题。老师一看就说基础不牢。整个论文的质量就受影响。

目标定得太高。有的学生想写一篇特别优秀的论文。要发表。要得奖。这种高目标带来大压力。压力太大反而写不出来。平常心很重要。硕士论文是训练过程。完成比完美更重要。先保证完成。再考虑好不好。一开始就追求完美很难成功。

不会安排时间。每天写多久。每周写多少。要有计划。很多学生没有计划。今天写一点。明天不写。有时候连续几天不碰论文。有时候熬夜通宵。这样效果不好。写论文需要规律。每天固定时间写。养成习惯。思路才能连续。临时抱佛脚写不出好论文。

电脑技术问题。有的学生不会用办公软件。排版排不好。不会做图表。不会处理数据。这些小问题浪费很多时间。问同学。上网查。搞了半天。写作思路被打断了。技术问题应该在前期学习。不能等到写论文时才解决。

资料管理混乱。下载了很多文章。存在电脑里。没有分类。没有命名。要用的时候找不到。只好重新下载。或者看过的资料忘了内容。又要重新看。管理资料很重要。建好文件夹。做好笔记。贴上标签。这些小事能省下大量时间。

害怕批评。学生把论文交给老师。担心老师批评。老师的批评是为了改进。有的学生不理解。觉得老师刁难自己。情绪抵触。不愿意修改。这样论文当然改不好。要接受批评。把批评看成帮助。论文才能越改越好。

经济压力。有的学生没有奖学金。需要自己赚钱。边打工边写论文。精力分散。打工回来很累。没精神写论文。经济压力让人焦虑。焦虑就静不下心。学习需要安静的环境。需要安心的时间。为钱发愁很难写好论文。

同学之间缺少交流。各写各的。不讨论。不分享。其实交流很有用。互相看看论文。提提意见。能发现自己的问题。也能学习别人的长处。闭门造车效果不好。几个人一起写。互相鼓励。进度会快很多。

身体疲劳。写论文是脑力活。也是体力活。长期坐着。眼睛盯着屏幕。脖子痛。腰痛。眼睛干。身体不舒服。精神就不好。要锻炼身体。要休息。要保护眼睛。身体好了精神才好。精神好才能写好论文。

家庭事务干扰。家里有事。父母生病。需要回家照顾。或者家里有别的负担。这些事都会打断写作。一打断就是好几天。再回来接上思路很难。写作需要连续的时间。被频繁打断很难写出连贯的文章。

对研究没兴趣。选的题目不是自己喜欢的。是老师给的。或者随便选的。写起来没动力。硬着头皮写。像完成任务。这样写不出有深度的论文。研究需要热情。没热情就坚持不下去。遇到困难就想放弃。

语言问题。有的学生中文写作不好。词不达意。有的学生用外语写论文。外语水平不够。写出来的句子语法不对。表达不清。语言是工具。工具不好。思想就表达不出来。再怎么好的研究也显得不好。

答辩压力。想着后面要答辩。要面对好几个老师。心里紧张。这种紧张影响写作。老是担心通不过。写的时候放不开。其实先写好才是关键。答辩是后面的事。先集中精力把论文写完。不要本末倒置。

这些原因常常混在一起。一个学生可能同时有好几个问题。时间不够。方法不对。指导不足。加上自己害怕。论文就写不好。写论文是系统工程。需要计划。需要执行。需要支持。需要耐心。哪个环节出问题都会影响结果。硕士论文是学习的总结。写不好很可惜。学生付出了几年时间。最后卡在论文上。找出问题。想办法解决。才能顺利过关。