离婚研究需要看很多书和文章。这些材料帮助我们理解离婚这件事。它们来自不同的地方。有法律的书。有心理学的书。有社会学的书。有经济学的书。这些书和文章放在一起就是参考文献。

法律的书很重要。它们告诉我们离婚的规定。中国有《民法典》。里面专门有一章说婚姻家庭。这一章说怎么离婚。说离婚的条件。说财产怎么分。说孩子跟谁。有些学者写文章解释这些法律。比如王利明教授的书。他讲民法道理。他的书里会说到离婚问题。杨立新教授也写文章。他分析婚姻家庭的案子。这些法律书是基础。外国也有法律书。比如美国的《家庭法》。这些书让我们知道别的国家怎么做。比较这些法律很有意思。我们可以看看哪里一样。哪里不一样。

心理学的书也重要。离婚会让人伤心。心理学研究这些心情。比如有人研究离婚后的压力。有人研究孩子怎么适应。有些书讲离婚对人的影响。这些书用实验和调查说话。它们有数据。它们有案例。大卫·巴斯写过进化心理学。里面谈到家庭和婚姻。罗伯特·埃姆里的书讲离婚和孩子的关系。这些书帮助我们理解人的内心。中国心理学家也有研究。他们发表很多论文。这些论文在《心理学报》上。在《心理科学》上。这些文章研究中国人的情况。它们的数据来自中国家庭。这些研究更贴近我们的生活。

社会学的书讨论更大的问题。社会学看整个社会。它看离婚率为什么变高。它看离婚和社会变化的关系。比如城市化让很多人进城。进城可能影响婚姻。比如女人现在经济独立。经济独立可能影响婚姻。社会学的书用调查说明问题。李银河教授写过很多。她研究中国的婚姻和家庭。她做过很多调查。她的书很多人看。外国的社会学书也不少。比如安德鲁·切林写美国家庭变化。他的书很详细。社会学还看文化的影响。不同文化对离婚看法不同。有些文化接受离婚。有些文化不太接受。这些书让我们看到社会背景。

经济学的书分析钱的问题。离婚和钱有关系。经济学家研究离婚怎么影响经济。比如离婚后收入可能变少。比如离婚后生活水平可能下降。有些经济学家建模型。他们用数学工具分析离婚。加里·贝克尔用经济学看家庭行为。他写了《家庭论》。这本书很有名。他说婚姻像一种合伙。离婚像合伙解散。他的想法影响很多人。中国经济学者也做研究。他们看离婚中的财产分割。他们看离婚后的贫困问题。特别是女人和孩子可能更困难。这些研究用数字说话。它们看工资数据。它们看消费数据。

还有很多实际的研究报告。政府部门会发布数据。比如民政局每年公布离婚数字。这些数字是原始材料。研究者用这些数字做分析。统计局有大型调查。比如全国人口普查。这些调查包含婚姻信息。国际组织也有报告。比如联合国开发计划署的报告。这些报告比较各国情况。它们提供全球视野。

法院的案例也是重要材料。特别是最高法院发布的指导案例。这些案例告诉法官怎么判。研究者分析这些案例。他们看法院关心什么。他们看法律怎么用在实际中。中国裁判文书网上有很多离婚判决书。这些判决书是真实记录。它们反映现实问题。比如房子怎么分。比如孩子抚养权怎么判。比如家务劳动怎么补偿。这些案例非常具体。

历史研究让我们知道过去。离婚不是今天才有。古代也有离婚。中国历史上有“和离”。有“义绝”。历史书告诉我们这些老规矩。《唐律疏议》里有离婚条款。《大清律例》里也有。历史学者研究这些条文的变化。他们看社会观念怎么改变。外国的历史书也重要。比如研究欧洲教会法怎么管婚姻。这些历史知识帮助我们理解今天。

外国理论在中国需要检验。很多理论来自西方。它们在中国可能有用。可能没用。中国研究者做本地化研究。他们用中国数据检验外国理论。他们提出适合中国的解释。这些研究发表在学术期刊上。比如《社会学研究》。比如《法学研究》。比如《妇女研究论丛》。这些期刊是重要平台。

参考文献需要全面。不能只看一种观点。有的书说离婚自由好。有的书说离婚太多有问题。各种观点都要看。然后自己思考。参考文献也要新。法律会修改。社会会变化。新的研究反映新情况。旧的书有基础价值。新的文章有最新动态。两者都要重视。

找这些材料有方法。可以去图书馆。图书馆有纸质书。也有电子数据库。比如中国知网。比如万方数据。这些网站有很多中文论文。外文数据库也有用。比如WebofScience。比如JSTOR。这些网站有很多外国研究。找材料要耐心。要用关键词搜索。比如“离婚法律适用”。比如“离婚心理调适”。比如“离婚社会经济影响”。关键词不同。找到的材料就不同。

看这些材料要做笔记。看到重要的观点记下来。看到有用的数据记下来。笔记要清楚。要写下是谁说的。是哪本书第几页。以后写文章要用。可以直接引用。引用要规范。不能抄袭别人的话。用自己的话总结别人的观点。要写上是谁的研究。这是学术规矩。

参考文献是研究的基石。它们提供事实。它们提供理论。它们提供方法。没有参考文献。研究就没有基础。离婚问题很复杂。它涉及感情。涉及法律。涉及金钱。涉及孩子。一个人很难全部懂。参考文献集合了很多人的智慧。我们站在前人的肩膀上。我们才能看得更清楚。才能想得更明白。这些材料是工具。帮助我们建设知识。帮助我们理解世界。