教师是学生的镜子。学生是教师的影子。这句话很朴素。它说出了一个事实。教师的道德品质直接影响学生。教师有一颗爱心很重要。爱心不是挂在嘴边的词。爱心是每天做的事情。早晨学生进教室。教师看着学生的眼睛。教师对学生微笑。教师说一声早。学生心里就暖了。学生感觉被看见了。这是爱心的开始。

学生来自不同的家庭。有的学生家里条件好。有的学生家里困难。有的学生父母不在身边。有的学生身体不好。教师心里要明白这些。不能用一个标准要求所有人。上课的时候，有的学生学得快。有的学生学得慢。学得快的学生不能骄傲。学得慢的学生不能放弃。教师要多关心学得慢的学生。下课了，教师可以走过去。轻轻问一句，刚才讲的地方听懂了吗。学生摇摇头。教师就再讲一遍。声音温和一点。黑板上的字写大一点。这就是爱心。

德育不是一门课。德育是每天呼吸的空气。教师自己首先要站得直。教师说话要算数。答应学生的事一定要做到。教师不能迟到。教师不能乱扔垃圾。教师对待每个人都礼貌。学生都看在眼里。学生会模仿教师。一个班级卫生不好。教师不要光批评学生。教师拿起扫把自己扫。扫两下，学生就跟着扫了。行动比说话更有力。

批评学生的时候要注意方法。学生做错了事。教师要了解原因。不能当着全班同学的面大声骂。学生也有面子。把学生叫到办公室。声音放低。问问为什么这样做。告诉学生错在哪里。告诉学生怎样做才对。学生知道了道理。下次就不会再犯。批评完了，还要给学生鼓励。告诉学生老师相信你能改好。学生带着希望离开办公室。这才是教育。

爱心要细致。天冷了，提醒学生加衣服。学生咳嗽了，问一句要不要喝水。学生情绪低落，陪他走一段路。这些小事积累起来。学生就知道老师是关心我的。师生之间有了信任。学生愿意听老师的话。德育工作就好做了。

教师也会累。教师也有烦恼。但是走进教室就要打起精神。学生需要积极的能量。教师的情绪影响全班。教师乐观，学生就开朗。教师认真，学生就努力。这是一种无声的榜样。

家庭和学校要一起努力。教师经常和家长联系。不是学生出了问题才联系。平时就要沟通。说说学生的进步。说说学生的优点。家长高兴，学生也高兴。家长支持教师，教育的效果就大了。

每个学生都是一颗种子。有的种子开花早。有的种子开花晚。有的种子也许不会开花。因为它是一棵大树。教师要有耐心。不能只喜欢成绩好的学生。成绩不好的学生更需要关心。他们可能在其他地方有才能。有的学生劳动积极。有的学生帮助同学。有的学生画画很好。教师要多发现学生的闪光点。让学生知道自己是有价值的。

德育爱心的根本是尊重。把学生当成一个独立的人。听听学生的想法。学生说的不一定对。但要让他把话说完。师生平等对话。学生感到被尊重。他才会尊重别人。这是道德教育的基础。

教师的工作很平凡。每天上课、批作业、谈话。没有什么惊天动地的事。就是这些平凡的小事。一点一点塑造学生的灵魂。教师的爱心像小雨。悄悄地落下。泥土吸收了。种子发芽了。有一天小树长高了。人们看到树很直。叶子很绿。这就是教师的成果。

社会变化很快。新东西很多。学生接触的信息很杂。教师要保持学习。了解学生在想什么。用学生明白的话讲道理。老一套的方法不行了。但根本的东西不会变。真诚不会变。善良不会变。责任心不会变。教师抓住这些根本。学生就会跟着走。

校园是小小的天地。校园也是大大的世界。教师在这里耕耘。用道德铺路。用爱心点灯。日子一天天过去。学生一年年长大。教师头发慢慢白了。看到学生成为好人。成为有用的人。教师心里就满足了。这份工作辛苦。这份工作也有甜。甜在学生的成长里。甜在未来的希望里。

德育是漫长的旅程。爱心是不灭的灯火。教师手里提着这盏灯。照亮一段路。学生向前走去。路还很长。但最初的光亮。会一直留在心里。