童话是给孩子看的故事。小学里的孩子喜欢童话。研究童话可以让我们明白更多道理。研究童话的论文是一种作业。论文要写清楚自己的想法。论文需要有条理。论文要有开头、中间和结尾。

先要想好写什么。童话有很多种。有的童话讲动物。有的童话讲王子和公主。有的童话教人勇敢。有的童话教人善良。选一个你喜欢的童话。选一个你有话说的童话。你可以选《小红帽》。你可以选《三只小猪》。你可以选《丑小鸭》。选好童话就可以开始想了。

你要想这个童话讲了什么。故事里有哪些人。故事发生在哪里。故事里发生了什么事。故事最后怎么样了。把这些写下来就是故事大意。故事大意要简短。写半页纸就够了。不要写太多。

你要想这个故事有什么意思。童话不只是好玩。童话常常有道理。比如《龟兔赛跑》告诉我们不能骄傲。比如《狐狸和乌鸦》告诉我们不能只听好话。你要找出童话里的道理。这个道理就是主题。主题是论文的重要部分。

你要想这个故事哪里写得好。童话里有有趣的语言。童话里有重复的句子。童话里有生动的描写。你可以看看作者用了哪些词。你可以看看故事怎么让人爱看。你可以说说为什么孩子喜欢这个故事。

你要想这个故事和现实有什么联系。童话是假的。但童话里的感情是真的。孩子会害怕大灰狼。孩子会同情丑小鸭。童话里的害怕和高兴是真的。童话教孩子怎么面对困难。童话教孩子怎么交朋友。这些都可以写。

你要想这个故事有没有缺点。有的童话太简单。有的童话有点吓人。有的童话思想旧了。你可以说说你的看法。你可以说说现在该怎么讲这些故事。

你要想想别的孩子怎么看这个童话。你可以问问同学。你可以看看别的书上怎么说。别人的想法可以帮助你。你可以同意别人的想法。你可以不同意别人的想法。你要说出你的理由。

现在可以开始写论文了。论文要有题目。题目要简单明白。比如“我看《小红帽》”。比如“《丑小鸭》告诉我们什么”。题目不要太长。

论文开头要介绍你要写什么。你可以说“我要写《三只小猪》的故事”。你可以说“这篇论文说说童话怎么教孩子”。开头几句话就行。不要绕弯子。

论文中间要写你的想法。一段写一个想法。第一段可以写故事讲了什么。第二段可以写故事里的道理。第三段可以写故事哪里写得好。第四段可以写故事和生活的联系。每一段开头可以写个句子告诉读者这段说什么。比如“这个故事说的是三只小猪盖房子的故事”。然后写具体内容。写的时候用简单的句子。一句一句写清楚。

论文的结尾可以停下来了。不用再说“总之”或者“最后”。写完了你想说的就可以结束。比如写完童话和生活的联系就可以停笔。论文就写完了。

写论文要注意一些事情。字要写工整。如果打字要选清楚的字体。每段开头空两格。标点符号要用对。句子写完了要写句号。有疑问要写问号。引用故事里的话要加引号。

论文里可以举例子。比如你说童话语言生动。你可以写一句童话里的话。比如“大野狼huffandpuff”。这样读者就更明白。

论文写完后要读一遍。看看有没有错字。看看句子通不通顺。看看有没有没说清楚的地方。可以自己读。可以给爸爸妈妈读。可以给老师读。别人听不懂的地方要修改。

写论文不要怕。论文就是说说你的想法。你有眼睛。你有耳朵。你有头脑。你看过童话。你听过童话。你想过童话。把这些写下来就是论文。论文不要抄别人的话。论文要写自己的话。你怎么想就怎么写。

写论文需要时间。不要等到最后一天写。今天想一点。明天写一点。慢慢写就能写好。可以先把想法写在纸上。可以画个图。可以列个表。把想法整理好再写。

研究童话是快乐的事。童话里有智慧。童话里有笑声。写童话论文可以帮助你更懂童话。可以帮助你更会思考。可以让你更喜欢读书。

老师看论文看你的思考。老师不看你的字漂亮不漂亮。老师不看你的论文长不长。老师看你是不是认真想了。老师看你是不是写清楚了。认真写就行。

孩子是天生的童话专家。孩子知道哪个故事好玩。孩子知道哪个故事没意思。相信自己的感觉。你的看法很重要。你的论文会有价值。

写论文像搭积木。一块一块搭起来。先搭底座。再搭高塔。论文先写简单的。再写难一点的。一步一步来。不要着急。

论文写在纸上。想法留在心里。写论文让心里的想法飞到纸上。飞出来的想法可以帮助别人。可以帮助你自己。写作是快乐的劳动。写作让你更明白。写作让你成长。

现在你可以开始了。选一个童话。拿起笔。写下你的第一个句子。一个字一个字写。一段一段写。你会写出一篇好论文。